іздеу: ученика
 | Суммативное оценивание за 4 четверть по предмету «Русская литература» 10 класс Ф. И. ученика(цы) Ответьте на вопросы (4) Задание 1 Ф. И. ученика(цы) Литература 156,83 Kb.  4 | оқу |
| Суммативное оценивание за четверть класс дата мая 2022 г. Ф. И ученика(цы) Слушание Класс 8 дата мая 2022 г. Ф. И ученика(цы) 20,06 Kb. 4 | оқу |
| Слушание. Прослушайте текст и выполните задания. Укажите Фио ученика 10 класс Рассказ 22,32 Kb. 4 | оқу |
| Ф. И. ученика 10 класс Лр №8 «Изучение модификационной изменчивости, построение вариационного ряда и кривой» 2,81 Kb. 1 | оқу |
| 10 «Д» класс фи ученика Приведите два примера, доказывающих необходимость конвертации графических файлов. [2] 144,61 Kb. 2 | оқу |
 | «Кинематика» ученика(цы) Определите показания вольтметра (см рис 1) и запишите результат с учетом инструментальной погрешности 160,5 Kb. 3 | оқу |
| Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік – тақырыптық) жоспар Среднесрочный (календарно-тематический) план по предмету Домашнее обучение. Фи ученика Протокол 15,37 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за четверть класс «Д» Ф. И ученика(цы) Прослушайте начало текста и ответьте на вопрос. Как вы думаете, о чем будет идти речь? 18,91 Kb. 4 | оқу |
| Этапы урока Действия учителя Действия ученика Прочитайте высказывание известного литературоведа Бориса Михайловича Эйхенбаума о Максиме Горьком 26,65 Kb. 1 | оқу |
| Количество учащихся Считаете только планшеты, ноутбуки и компьютеры. На один компьютер два ученика. Интернет учитываете только от казактелекома! Смартфоны не учитываете!!!! 13,66 Kb. 1 | оқу |
 | Научно-гигиеническая организация труда школьника и учителя Это помогает, с одной стороны, выработать систему индивидуальных действий ученика, которая включает в себя планирование всех этапов учебной деятельности, подготовку и содержание в порядке рабочего места, выполнение заданий в соответствии Лекция 205,8 Kb. 6 | оқу |
| Суммативное оценивание за четверть по предмету “Химия класс фио ученика Аммиак и фосфорную кислоту можно объединить, чтобы получить гидрофосфатное удобрение аммония. Напишите химическое уравнение этой реакции. Назовите питательные вещества, которые нужны растениям в этом удобрении 19,71 Kb. 1 | оқу |
| Фио ученика: Бекболат Елдана Район: Бәйтерек Мы доказали всему миру, что ничто не сможет сломить дух и патриотизм, никакие набеги и нападения, войны и сражения, сложности и трагедии. Именно за то, что мы смогли преодолеть столько, уже стоит любить и уважать родину 15,68 Kb. 1 | оқу |
| Лист ученика Суммативное оценивание за раздел «Тема социального неравенства в литературе» фи учащегося 10 класса Он отвернулся от тонкого и подал ему на прощанье руку. Тонкий пожал три пальца, поклонился всем туловищем и захихикал, как китаец: «хи-хи-хи». Жена улыбнулась. Нафанаил шаркнул ногой и уронил фуражку. Все трое были приятно ошеломлены 30,5 Kb. 2 | оқу |
| Ф. И. ученика Класс Задание Прослушайте стихотворение А. С. Пушкина «Монастырь на Казбеке» Прослушайте стихотворение А. С. Пушкина «Монастырь на Казбеке» и выполните задания 154,24 Kb. 1 | оқу |
1 2