іздеу: БАРЫСЫНДА

І тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың спецификациясыІ тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың спецификациясы
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім
Бағдарламасы 129,36 Kb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту Сілтеме Математика оқулығы, сабақ жоспары, слайдСабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту Сілтеме Математика оқулығы, сабақ жоспары, слайд
Жалпы мақсаты Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту ережесімен таныстыру және есептеу барысында қолдана білуге үйрету
Сабақ 97 Kb. 1
оқу
Қазақ тілі сабағында оқушыларғА Ғылыми жоба жаздыру барысында жиі кездесетін қателіктерҚазақ тілі сабағында оқушыларғА Ғылыми жоба жаздыру барысында жиі кездесетін қателіктер
Мақалада қазақ тілі сабағында оқушыларға ғылыми бағыттағы жұмыстар жаздыру бары
Урок 62,27 Kb. 5
оқу
Оқыту барысындаОқыту барысында
Допты тоқтату толық болып саналады, егер доп тоқтап, қимылсыз жатса, толық емес болады, егер тоқтамай, тек жылдамдығын ғана азайтса. Ойында көбінесе толық емес тоқталулар қолданылады. Допты тоқтатуда табанның ішкі жағы қолданылады
280,88 Kb. 17
оқу
Бағытын, жылдамдығын және траекториясын сипаттаңыздарБағытын, жылдамдығын және траекториясын сипаттаңыздар
Бала өте биік құздың үстінен ағаш кесегін тастады. Сосын оны таспен ұрмақ болып тік төмен 3 с-тан кейін тас лақтырды. Құлау барысында ағаш кесегі мен тас бір-біріне қатысты қозғалмай тұрған болса, тастың бастапқы жылдамдығы қандай болғаны?
79,95 Kb. 1
оқу
Сабақтың түрі: «Ғажайыпстанға саяхат!» саяхат сабағы. Сабақтың әдісі: түсіндіру, салыстыру, сұрақ-жауап, талдау, дәлелдеуСабақтың түрі: «Ғажайыпстанға саяхат!» саяхат сабағы. Сабақтың әдісі: түсіндіру, салыстыру, сұрақ-жауап, талдау, дәлелдеу
Мақсаты: 1 Оқушылармен 9 санының құрамын қайталау, 9 санын қосу, азайту тәсілдерін тиянақтау, білімдерін кеңейте түсу, арифметикалық амалдардың мән – мағынасын ашу, есепті шығару барысында амалдарды дұрыс таңдай алу білігін қалыптастыру
Сабақ 0,53 Mb. 3
оқу
Астана қаласы әкімдігінің «Балалар үйі» кмм-нің Қорғаншылық кеңесін құру туралы 2017 жылғы 04 қаңтарда Қазақстан Республикасы «Білім туралы»Астана қаласы әкімдігінің «Балалар үйі» кмм-нің Қорғаншылық кеңесін құру туралы 2017 жылғы 04 қаңтарда Қазақстан Республикасы «Білім туралы»
«Білім туралы» Заңының 44 бабын орындау барысында, жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметінің тиімділігі
16 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Көмірсутектердің табиғи көздері МақсатыСабақтың тақырыбы Көмірсутектердің табиғи көздері Мақсаты
Көмірсутектердің табиғи көздері туралы жалпылама мағлұмат беру, сабақты өз бетімен меңгеруге бағыт бере отырып жағдай жасау, сабақ барысында оқушылардың тәртібін қадағалау, өз ойын еркін айтуға жағдай жасау, сөздік қорын, теориялық білімін
Сабақ 118,5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Көмірсутектердің табиғи көздері МақсатыСабақтың тақырыбы Көмірсутектердің табиғи көздері Мақсаты
Көмірсутектердің табиғи көздері туралы жалпылама мағлұмат беру, сабақты өз бетімен меңгеруге бағыт бере отырып жағдай жасау, сабақ барысында оқушылардың тәртібін қадағалау, өз ойын еркін айтуға жағдай жасау, сөздік қорын, теориялық білімін
Сабақ 124,49 Kb. 1
оқу
Қажеттілігі 2 адамның сол объектітің тиісті қасиетін түсініп оны санада бейнелеуҚажеттілігі 2 адамның сол объектітің тиісті қасиетін түсініп оны санада бейнелеу
Сезім- адамның танымдық және қабылдау процесстерінің маңызды көрнісі. Сезім қоршаған ортаның болмыс,заттар мен құбылыстармен қарым – қатынас барысында туындайтын,әртүрлі көрініс беретін толғаныс, күйзелістер. Адам үшін сезім аса маңызды
21,78 Kb. 2
оқу
Белсенді туризмнің әдісі мен тәсілдері Уикипедия ашық энциклопедиясынан алынған мәліметБелсенді туризмнің әдісі мен тәсілдері Уикипедия ашық энциклопедиясынан алынған мәлімет
Жалпы алғанда белсенді туризмнің екі негізгі түрі бар: активті дәне пассивті белсенді туризм. Бұлай болып бөлінуі саяхаттау жәе демалу барысында қолданылатын құралдардың түріне, олардың болу-болмауына байланысты болып келеді[1]
137,47 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың графиктері мен қасиеттеріСабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың графиктері мен қасиеттері
Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен графиктерін түрлендіру барысында қолдану әдістерін пысықтау. Ұлттық бірыңғай тестілеуде жиі қолданылатын тригонометриялық тепе-теңдіктер мен келтіру формулаларын қолдану тәсілдерін қарастыру
Сабақ 327,87 Kb. 5
оқу
5. Ұлттық- мәдени деңгейдің құрастырушы бөліктері 15. Ұлттық -мәдени деңгейді танытуда ым, қимыл, ишараның алатын орны5. Ұлттық- мәдени деңгейдің құрастырушы бөліктері 15. Ұлттық -мәдени деңгейді танытуда ым, қимыл, ишараның алатын орны
Мұның мәнісі ым, қимыл, ишаралардың адамдардың сұхбаттаса тілдесімі барысында елеулі орны бар көмекші құралдар екендігі. Олар сөзбен жасалған қарым-қатынасты демеп отырады, кейде тіпті оны нақтылайды да
0,55 Mb. 4
оқу
Багланова Аида Нақты жүгіру жаттығуларын үйрету және орындауБагланова Аида Нақты жүгіру жаттығуларын үйрету және орындау
Жай жүгіруді ұнататын адамдар жүгіру алдында қыздырмайды және бұл үшін салмақты дәлел бар баяу жүгіру бұл жылыту тәсілі. Бірақ терең зерттеу барысында әркім арнайы жүгіру жаттығулары сияқты ұғымға тап болатыны сөзсіз
12,83 Kb. 1
оқу
Білім беру саласы: Қатынас Білім беру аймағы: Көркем әдебиет Тақырыбы: Адасқан құмырсқа МақсатыБілім беру саласы: Қатынас Білім беру аймағы: Көркем әдебиет Тақырыбы: Адасқан құмырсқа Мақсаты
Мақсаты: Ертегі мазмұнын әңгімелеуге үйрету Ертегіні сахналату арқылы тіл байлықтарын жетілдіріу, сөйлеу барысында сұрақ қойып, оған дұрыс жауап беруге жаттықтыру. Ертегі тыңдауға деген қызығушылықтарын ояту
352 Kb. 14
оқу

1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   100




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет