іздеу: ЖАЗБА

Жазық фигураның ауданын есептеу
- Құрастырушы: аға оқытушы М.Қ Құдайберген
Қазақстан жазушылары
- Қазақстан Республикасының мереке (демалыс) күндері
Гүлжазира ЕРТАСОВА
- Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым және МӘдениет
Кеңістікте түзу мен жазықтықтың параллельдік және перпендикулярлық шарттары
- Физика-математика факультеті
Кристалдардағы бағыттар мен жазықтықтарды, түйіндерді белгілеу
- Қатты денелер физикасы
-тапсырма.Сөздерді екі бағанға бөліп жазыңдар
- Сабақтың тақырыбы: 1-қыркүйек-Білім күні. Сабақтың мақсаты
Жазбаша бақылау тапсырмалары
- Жаратылыстану-математика
Кутик-Иншушинак жазба таңбалары
- 6М011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған
Түзудің жазықтықта берілу тәсілдері
- Оқу-жұмыс бағдарламасының титул парағы
Жазушы, ұстаз Тайыр Жомартбаевтың туғанына 130 жыл
- «Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Шығыс Қазақстан облыстық Абай атындағы әмбебап кітапхана
Дәрігер, ғалым, жазушы
- Екінші кітап
(Үнтаспаға жазып, қағазға түсірген Гүлсім ОРАЗАЛЫҚЫЗЫ)
- Гүлсім Оразалықызы Нұртас Оңдасынов туралы естеліктер
Дамыту: оқушыларды дұрыс оқуға және жазуға баулу 5. Материалды-техникалық жабдықталуы
- 3. Сабақ түрі: тәжірибелік
VІ. Жазба жұмысы
- Сабақтың тақырыбы: «Жыл мезгілдері»
Кайсенов Касым. Партизанские тропы: документальная повесть и рассказы. - 3-е изд., пер. с каз. – А-А: Жазушы, 1985. – 360 с., 12 л. илл., портр
- Память огненных лет
Сабақтың тақырыбы: Дұрыс тамақтана біл Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 2Сабақтың тақырыбы: Дұрыс тамақтана біл Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 2
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 0,59 Mb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қара шаңырақ Мұғалімнің аты-жөні: Мейрманова К. Р. Күні: 17. 10. 17жСабақтың тақырыбы: Қара шаңырақ Мұғалімнің аты-жөні: Мейрманова К. Р. Күні: 17. 10. 17ж
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 28,01 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қатты денелердегі қысым Мұғалімнің аты-жөні: Малкесова АйманСабақтың тақырыбы: Қатты денелердегі қысым Мұғалімнің аты-жөні: Малкесова Айман
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 393,98 Kb. 6
оқу
Дәріс №1. Қаріптердің шығу тарихы. Дәрістің мақсатыДәріс №1. Қаріптердің шығу тарихы. Дәрістің мақсаты
Рим қаріпінің көрнекті ескерткіштердің бірі Римдегі Траян бағанындағы жазу болып саналады. Қайта өркендеу дәуірінде бұл жазба мұқият зерттеліп, оның негізде, ескі
385,32 Kb. 4
оқу
Сабақ негізделген оқу мақсаттары Т/ Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдауСабақ негізделген оқу мақсаттары Т/ Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 116,79 Kb. 2
оқу
Сабақ Бөлім тақырыбы: Көне түркі жазбалары және қазақ жазуыСабақ Бөлім тақырыбы: Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы
Пәннің лексикасы мен терминологиясы: VIII ғасырда тасқа қашап жазылған ескерткіш, руналық жазба, антропонимдер топонимдер,зонимдер, астронимдер, хрононимдер, идеонимдер
Сабақ 189,4 Kb. 3
оқу
Оқулық «Казақ тілі мен әдебиеті»Оқулық «Казақ тілі мен әдебиеті»
Берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолданып, перифразаланған сөйлемдердің шын/жалған формасын көрседі,жазба тест жұмысында (қимыл-сын бағыныңқы) сабақтас құрмалас сөйлемдерді табады
Оқулық 49,34 Kb. 3
оқу
Сабақ негізделген оқу мақсаттары мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру. Сабақ нәтижесіСабақ негізделген оқу мақсаттары мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру. Сабақ нәтижесі
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 36,72 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қаладан келеміз Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Қаладан келеміз Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
Барлық оқушылар: анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасайды және нақтылау мақсатында сұрақтар құрастырады
Сабақ 0,93 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Отбасы-Отанның тірегі Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Отбасы-Отанның тірегі Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Т етістіктің шартты рай, бұйрық рай қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
Сабақ 36,01 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Болашақ энергиясы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Болашақ энергиясы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Барлық оқушылар: тақырып бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді, еліктеу сөздерді ауызша және жазба жұмыстарында орынды қолданады
Сабақ 63 Kb. 5
оқу
Перьевая ручкаПерьевая ручка
Құнанбаев (1845-1904) ақын, ағартушы, қазақ жазба әдебиетінің, қазақ әдеби тілінің негізін қалаушы, философ, композитор, аудармашы, саяси қайраткер, либералды көзқарасын исламға таяна отырып
5,56 Mb. 1
оқу
Бастауыш мектеп оқушыларын жазба жұмыстары арқылы сауаттылыққа үйрету жолдарыБастауыш мектеп оқушыларын жазба жұмыстары арқылы сауаттылыққа үйрету жолдары
Ана тілі орфографиялық ережені игеру үшін ғана емес, сонымен бірге, логикалық ойлауды қалыптастыру үшін де аса қажет
162,5 Kb. 3
оқу
Тема : Қазақ халқының ұлы тұлғаларыТема : Қазақ халқының ұлы тұлғалары
Абай (Ибраһим) Құнанбайұлы (1845-1904) ақын, жазушы, қоғам қайраткері, қазіргі қазақ жазба әдебиетінің негізін салушы, либералды білімді исламға таяна отырып
69,25 Kb. 1
оқу
Уақыты сауат ашуУақыты сауат ашу
Оқушылар Гг дыбысы мен әрпін, баспа және жазба түрі, бас әріп және кіші әріпін танысады. Буындап оқудан біртіндеп сөзді тұтас, үзбей оқуға төселеді
36,07 Kb. 1
оқу

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет