8.О4. Мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау
8.ТБ1. Етістіктің шартты рай, бұйрық рай қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану.
Сабақтың мақсаттары
Ұлттар достастығы туралы мәтіндерді оқиды, салыстырады.
Бағалау критерийлері
Мәтіндерді түсінеді, ұқсастығы мен айырмашылығын ажыратып салыстырады.
Дескрипторлар
Мәтіндерді оқып, түсінеді
Ұқсастығы мен айырмашылығын ажыратып салыстырады
Етістіктің райларын ажырата алады
Кестені толтырады
Қорытынды жасайды
Дифференциация
Оқушылардың барлығымәтіндер мазмұнын түсінеді, салыстыра алады
Кейбір оқушылар тілдік ерекшеліктерін анықтауда қиналса, мұғалім бағыт береді
Жекелегеноқушылар мәтін талдауда аналитикалық қабілеттерін көрсетеді
Құндылықтар
Ұлтаралық татулық, өзара құрмет, жаһандық азаматтық
Пәнаралық байланыс
Тарих, өнер, ҚӘҚ
АКТ дағдылары
Презентация
Осыған дейін меңгерілген білім
Жаңа өнертабыстар
Тілдік міндеттер
Оқушылар орындай алады: Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Отан,отбасы, Мемлекет
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер: Келесі көріністе сіздер ………………………….. тамашалайсыздар.
Назарларыңызға ұсынылған қойылымда ………………… куәгері боласыздарТалдауға арналған сұрақтар: Не себебті ......деп ойлайсыз ишара
Жоспар
Жоспарланатын уақыт
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
Дереккөздер
Сабақтың басы
1 мин
Адасқан әріптерден сабақтың кілтті сөздерін тауып, тақырыпты болжап көр.
Қызығушылықты ояту үшін миға шабуыл. Жұпта тақырыпқа ену үшін мақалдың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді:
Уақыт тас екеш тасты да тоздырады.
Елу жылда ел жаңа.
Адамды заманы билейді.
Уақыт керуеніне бөгет жоқ.
Жасы бір құрдас емес, заманы бір құрдас.
Заманына қарай заңы, тоғайына қарай аңы.
Уақыттың бос өткені - өмірдің бос кеткені.
Жан жарасына уақыт емші.
Берілген мақалдың астарлы мағынасы қандай деп ойлайсыз?
Мақалдың мәніне өмірден мысал келтіре аласыз ба? Қандай?
Сіз осы мақалдың мәнімен келісесіз бе, келіспейсіз бе? Неге?
Оқу мақсатымен, тілдік мақсатпен танысады;
Жетістік критерийлерін болжайды;
Жетістік критерийлерімен және дескрипторлармен танысад
№1 слайд
2 мин
Сабақтың ортасы
2 мин
25 минут
7 мин
3 мин
Оқу мақсаты және бағалау критерийлерін бірлесіп құрастыру
«Отбасы», «отау», «отағасы», «отау иесі» деген ұғымдарды қалай түсінесіз? Отбасы негізі неде деп ойлайсыз? Отбасы: -Ата-ана
-бала
-туған-туыс
-сыйластық,
-сүйіспеншілік орнаған орта.т.с.с.(кластер құру)
Отау-
Отағасы - отбасының асыраушысы, отбасы мүшелерінің тірегі, қамқоршысы.
Отбасы - сыйластық , жарастық орнаған орта, кішкентай Отан. « Отан – отбасынан басталады» дегендей отанды сүю- отбасынан басталатыны рас! Себебі, отбасы – бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы.Адамның жеке басының қалыптасуы отбасынан басталады.Оның ер жетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасында қалыптасады, сондықтан да туған үйдің жылуы – оның көкірегінде көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде жүреді. Отбасы – табиғат сыйлаған кереметтердің бірі. Жеке адамның бойындағы ар-ұятын , ақыл-ойын ,адамгершілігін , мәдениеттілігін тәрбиелеуде отбасы – алғашқы қадам.
