| Бұл ең үнемді және бір уақытта тиімді пайдалану мақсатында уақытша кеңістікті ұйымдастыру жолдары. Уақытты басқару мақсаты белгілі бір міндеттерге жұмсалған уақытты саналы түрде қадағалау және бақылау Уақытты басқару әдістері әртүрлі әдістерден тұрады, соның ішінде мақсатты бастапқы орнату, қажетті іс-әрекеттерді жоспарлау, тапсырмаларды бөлу және тапсыру, басымды тізімдерді жасау 15,53 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламаның жеті модулі қалай ықпалдастырылғаны көрсетілген тізбектелген сабақтар топтамасын орташа мерзімді жоспарлау. «Сабақ беру үйреншікті жай ғана шеберлік емес, ол жаңадан жаңаны табатын өнер» Осы бағдарламаның негізгі міндеті- Қазақстандық мұғалімдерге педагогикалық тәжірибелерін жетілдіру мен бағалауға көмектесу болса мен ұстаз ретінде осы іс тәжірибемде әрбір сабақта жеті модульді ықпалдастыра отырып 58,67 Kb. 1 | оқу |
| Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы» «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Дүниежүзі тарихы» 472,18 Kb. 6 | оқу |
| Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар География 7-сынып Әдістемелік ұсыныстар 7-сынып білім алушыларына «География» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізу үшін мұғалімге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар «География» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған 4,66 Mb. 24 | оқу |
| «Қазақстан тарихы» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып «Қазақстан тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақстан тарихы» 133,23 Kb. 8 | оқу |
| «Құқық негіздері» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9 сынып «Құқық негіздері» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Құқық негіздері» 50,61 Kb. 7 | оқу |
| «Құқық негіздері» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып «Құқық негіздері» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Құқық негіздері» 70,76 Kb. 6 | оқу |
| «Қазақстан тарихы» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып «Қазақстан тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақстан тарихы» 158,68 Kb. 9 | оқу |
| «Құқық негіздері» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып «Құқық негіздері» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Құқық негіздері» 73,68 Kb. 6 | оқу |
| «Құқық негіздері» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Құқық негіздері» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Құқық негіздері» 112,94 Kb. 13 | оқу |
| «Құқық негіздері» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Құқық негіздері» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Құқық негіздері» 411 Kb. 13 | оқу |
| Еңбекшілдер ауданы Краснофлот негізгі мектебі бастауыш сынып мұғалімі: Мейрхан А. Бағдарламаның 7 модулін қолдану әдістемесі көрсетілген тізбектелген төрт сабақтың топтамасы орташа мерзімді жоспарлау туралы түсінік хат Бағдарламаның «Бетпе-бет» кезеңінде оқып-үйренген 7 модульді қолдану мүмкіндігі мектептегі тәжірибе кезінде туындады. Сондықтан орта мерзімдік жоспарымда 3 сыныптың әдебиеттік оқу пәні бойынша 4 сабақтан тұратын тізбектелген сабақтар 115,16 Kb. 1 | оқу |
| 1 Уақыт орны толмайтын ресурс ретінде. Тиімсіз бақылау кезінде уақытты жоғалту масштабы. Уақытты тиімсіз жұмсауды азайту әдістері. Хронометраж уақыттың жұмсалуын есептеу және бақылау жүйесі ретінде Уақытты басқарудағы «жоспарлау» түсінігінің анықтамасы. Жоспарлаудың міндеттері. Контекстті жоспарлаудың мәні. Контекстті жоспарлаудың жүйесі мен әдістері Презентация 14,06 Kb. 1 | оқу |
| Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Математика 5-сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 5-сынып оқушыларына «Математика» «Математика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін 360,93 Kb. 7 | оқу |
| Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Қазақ тілі» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақ тілі» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған 0,6 Mb. 25 | оқу |