іздеу: Мамыр

Мамандығы - 5В050700 Менеджмент
-
Мақсаты:Балалардың ойлау қабілетін арттыру, ақыл-ойын дамыту, жұмбақты шеше отырып, қандай маман иесі екенін дәл тауып айта білуге үйрету. Шарты
- Сабақ барысында балалардың тілін дамытуда әр сабақта жаңа сөздерді тек, жай жаттау емес,сол сөздердің мағынасын сапалы ұғындырып, сөз ішінде дұрыс дағдыландыруға үйрету
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
- Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1
Мамандардың лауазымдары (2)
- Анықтамалық мамандарды дұрыс іріктеуді, орналастыруды және пайдалануды, олардың біліктілігін жоғарылатуды, басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер арасында еңбекті ұтымды бөлуді қамтамасыз етуге арналған
«Диаграммамен жұмыс»
- Сабақтың тақырыбы: &29. Өсімдік шаруашылығы Мақсаты: Оқушыларға Республикамыздағы ауыл-шаруашылығына
«Есептеу техникасы және бағдарламалау » мамандығының студенттеріне арналған
- Пәнді оқыту бағдарлама сының титул парағы Нысан
Мамахов Әбікен (1910-1994)
- Сәтбаев қаласының орталықтандырылған кітапхана жүйесі Сәтбаев қаласының Құрметті азаматтары
Тарих пәнінің мамандары С.Ақылбеков пен Ж.Ерсеитова 9-10 сыныптар арасында «Балаларды сату - қоғам мәселесі» атты
- І жартыжылдық бойынша есебі. Астрахан №1 орта мектебінде 2016-2017 оқу жылынында «Жасөспірімдерді жан-жақты тәрбиелеуде жеке тұлғаны қалыптастыру»
Коммиссияның мәжілісінде, жасаған баяндамамның біздің республикамыздың территориясын анықтау туралы тұсында: Каспий теңізінің солтүстік жағалауының
- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
- Акция «От всего сердца» ко Дню матери с добрыми словами о маме и пожеланиями 925.11.2015г, 524 обучающихся, 25 учителей)
- Российская Федерация Ханты-Мансийский автономный округ Югра
мамандандырылған білім беру ұйымдарында оқыту ерекшеліктері
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
В060700 – Биология мамандығының күндізгі оқу нысанындағы студенттеріне арналған
- 5В060700 – Биология мамандығының студенттеріне арналған
жылы мамандықтарына қарай бюджеттік және ақылы топтарда
- Шымкент көлік, коммуникация
Мамыр Сауалнама
- Сабақтың тақырыбы: Тұйық етістік. Сабақтың типі: білімді меңгерту Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап
«Жазғы сауықтыру лагері» тәжірибесінің күнделік-есебі Мамандығы«Жазғы сауықтыру лагері» тәжірибесінің күнделік-есебі Мамандығы
«20» мамыр №33 бұйрық негізінде мамандығы біліктілігі бойынша ІІІ курс білім алушысы
1,74 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ш.Құдайбердіұлы «Қалқаман-Мамыр»Сабақтың тақырыбы: Ш.Құдайбердіұлы «Қалқаман-Мамыр»
Жұдырығымызды түйіп қатты-қатты қысамыз. Шырынды шығардық! Ал енді бәріміз мысықтың баласы марғау
Сабақ 63,88 Kb. 1
оқу
Ќазаќстан Республикасыныѕ Еѕбек кодексiЌазаќстан Республикасыныѕ Еѕбек кодексi
Республикасы Парламентiнiң Жаршысы, 2007 ж., N 9, 65-құжат; "Егемен Қазақстан" 2007 жылғы 22 мамыр n 132-135 (24710)
Кодекс 0,9 Mb. 178
оқу
«астрономия» пәнiнен тест тапрсырмалары «5В060400-Физика»,студенттерiне арналған«астрономия» пәнiнен тест тапрсырмалары «5В060400-Физика»,студенттерiне арналған
Америка радиоинженері Карл Янекидің 20 мамыр 1931 жылы тұңғыш рет Құсжолынан радиотолқын қабылдаған күні
0,79 Mb. 4
оқу
Сыңғырла, соңғы қоңырау! Өтетін күні: 25 мамыр 2019 жылСыңғырла, соңғы қоңырау! Өтетін күні: 25 мамыр 2019 жыл
Безендірілуі: Мектеп алаңын түрлі – түсті шарлармен, жалаушалармен безендіру. Мектепке кіреберіс жерін баннермен безеңдіру
22,47 Kb. 1
оқу
«астрономия» пәнiнен тест тапрсырмалары «5В060400-Физика»,студенттерiне арналған«астрономия» пәнiнен тест тапрсырмалары «5В060400-Физика»,студенттерiне арналған
Америка радиоинженері Карл Янекидің 20 мамыр 1931 жылы тұңғыш рет Құсжолынан радиотолқын қабылдаған күні
94,58 Kb. 4
оқу
«астрономия» пәнiнен тест тапрсырмалары «5В060400-Физика»,студенттерiне арналған«астрономия» пәнiнен тест тапрсырмалары «5В060400-Физика»,студенттерiне арналған
Америка радиоинженері Карл Янекидің 20 мамыр 1931 жылы тұңғыш рет Құсжолынан радиотолқын қабылдаған күні
94,58 Kb. 1
оқу
«астрономия» пәнiнен тест тапрсырмалары «5В011000-Физика»,студенттерiне арналған«астрономия» пәнiнен тест тапрсырмалары «5В011000-Физика»,студенттерiне арналған
Америка радиоинженері Карл Янекидің 20 мамыр 1931 жылы тұңғыш рет Құсжолынан радиотолқын қабылдаған күні
0,79 Mb. 4
оқу
2005 жылы 13 мамыр күні Өзбекстанның Әндіжан қаласындағы наразылық басып-жаншылды2005 жылы 13 мамыр күні Өзбекстанның Әндіжан қаласындағы наразылық басып-жаншылды
Халықтың көпшілігінде қару болмаған, олардың арасында әйелдер мен балалар, қарттар да жүрген
2,65 Mb. 4
оқу
Бестөбе кенті №1,№2 орта мектептерінің 25-мамыр күні «Рауан» мәдениет үйі алаңында өткізілетін соңғы қоңырау сценарийіБестөбе кенті №1,№2 орта мектептерінің 25-мамыр күні «Рауан» мәдениет үйі алаңында өткізілетін соңғы қоңырау сценарийі
Жүргізуші1: Дайындалыңыздар! Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы кіргізілсін!
64,79 Kb. 1
оқу
«Балапан» I кіші тобы. Мамыр айы. IV- апта. Келісілді: №29«Балауса» бөбекжайының әдіскері: А. А. Зулкашева«Балапан» I кіші тобы. Мамыр айы. IV- апта. Келісілді: №29«Балауса» бөбекжайының әдіскері: А. А. Зулкашева
Ойын: «Не өзгерді?» Мақсаты: көріп есте сақтауды, қабылдауды дамыту, бақылағыштықты жаттықтыру
21,6 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлының «Қалқаман-Мамыр»Сабақ тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлының «Қалқаман-Мамыр»
Білімділік: Ақын өміріне қысқаша шолу, поэманың тақырыбы мен идеясын ұғындыру, сабақты пысықтау
Сабақ 20,51 Kb. 1
оқу
Конкурстық комиссияКонкурстық комиссия
Дүйсенбаев Б., оның орынбасары Жарасова А., мүшелері Мырзабаев С., Медеуова Г., Есіркепова Ә., Сарымсақов Н., Жұмабаев Б., Маханова Г., 23 мамыр 2016 жылы сағат 10: 00, Жосалы кенті Қорқыт ата көшесі №7
Конкурс 121,84 Kb. 1
оқу
Выполнил Мамыр С. Группа тфп-04-22-АВыполнил Мамыр С. Группа тфп-04-22-А
Урбанизация — процесс повышения ролей городов, городской культуры и «городских отношений» в развитии общества, увеличение численности городского населения по сравнению с сельским и «трансляция»
Презентация 0,61 Mb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Ш.Құдайбердіұлы «Қалқаман Мамыр»Сабақ тақырыбы: Ш.Құдайбердіұлы «Қалқаман Мамыр»
Шәкәрім шығармашылығымен таныстыру, хикаяттың мазмұнын ұғындыру арқылы Қалқаман, Көкенай әрекетіне екі түрлі көзқарасты баға беру
Сабақ 0,65 Mb. 2
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет