| 10 класс сор №1 Раздел «Туризм. Экотуризм» Прослушайте текст первый раз и ознакомьтесь с вопросами. Прослушайте текст во второй раз и укажите правильный 31,14 Kb. 5 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Время» Чтение [ При наполнении сосуда водой вновь, в таком же количестве, как и в первом случае, она вытечет за тот же самый период времени, то есть за один час. Значит, таким сосудом можно пользоваться 28,27 Kb. 1 | оқу |
| Урок №7 Тема История казахско-русских отношений в начале XVIII века. Раздел Среднюю Азию и в Индию; в стремлении укрепить свои позиции со странами Востока. Казахская степь являлась «ключами и вратами» ко всем азиатским странам. В свою очередь Урок 22,51 Kb. 2 | оқу |
| Задание по суммативному оцениванию за четверть суммативное оценивание за раздел «Семья и подросток» класс (сор №1) Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 23,72 Kb. 2 | оқу |
| Математика. 5 класс Раздел долгосрочного плана: Развертки пространственных фигур Тема: Прямоугольный параллелепипед (куб) и его развёртка Тас жол мен темір жол суретте көрсетілгендей 400 бұрыш жасап қиылысады. ????, ???? және ???? тап 68,36 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Климат и природа» класс Прослушайте один раз текст и познакомьтесь с вопросами. Прослушайте текст во второй раз и укажите правильный 17,63 Kb. 1 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди» Понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов 53,79 Kb. 2 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди» Понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов 53,18 Kb. 2 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди» Понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов 59,47 Kb. 2 | оқу |
| Класс дата фио четверть сор №5 за раздел «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений» Класс 9 дата фио 23,65 Kb. 1 | оқу |
| Законы Кирхгофа Раздел: Электричество и магнетизм фио педагога Научить учащихся использовать законы Кирхгофа для вывода формулы полного сопротивления при параллельном и последовательном соединении двух или более резисторов Закон 382,28 Kb. 4 | оқу |
| Фонетика – это раздел науки о языке, который изучает звуки, ударение, слог. Слог Это наименьшая единица речи. Сколько в слове гласный букв, столько и слогов. Слоги бывают открытые и закрытые 82,8 Kb. 29 | оқу |
| Основы организации оказания хирургической помощи раненым Военно-полевая хирургия это особый раздел военной медицины и хирургии. Объектами изучения военно-полевой хирургии являются: патология боевых повреждений, их диагностика 84,48 Kb. 13 | оқу |
| Урок 37 Раздел Время и его измерение Тема Высказывания Цель Ты узнаешь, что такое высказывание Высказывание – это мысль, выраженная одним или несколькими предложениями по определённой теме. Высказывание может быть устным и письменным Урок 74,43 Kb. 1 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за раздел «Человек и Родина» 10 класс Кунанбаев родился 10 августа 1845 г в городе Семей (тогда – Семипалатинск) в семье крупного бая, принадлежавшей к местной знати. Его дед и прадед главенствовали в своём роду как правители и судьи 66 Kb. 2 | оқу |