іздеу: САУАЛНАМА
Топтық әлеуемттік-психологиялық ахуалдың диагностикалық сауалнамасы- Педагогика факультеті «Педагогика және психология» кафедрасы
Сауалнама
- Сабақтарына арналған оқу-әдістемелік құрал Павлодар (075. ) Ббк 74. я 73 А28
Білім алушылар мен оқытушылар арасындағы сауалнама
- Тақырып: Латын әліпбиінің қажеттілігі
Зерттеу сауалнамасын дайындау әдісі
- Білім беру бағдарламасы бойынша Мемлекеттік жалпы білім беру стандартына сәйкес социол.ғ. д., профессор Г. С. Әбдірайымова, социол.ғ. к., Т. А. Морозова, социол.ғ. к. Г. А. Кенжакимова дайындаған
Сауалнама мәтіні
- «Болашақ мамандықтың түрін анықтау» Мазмұны
-45 жас аралығындағы халықтан алынған практикалық сауалнама
- Қазіргі жастар тіліндегі сленг сөздерді тақырыпқа жіктеу және көркем әдебиеттегі (Ғабит Мүсірепов «Қазақ солдаты» романынан) сленгтердің қолданысы
Қосымша Ә1. ҰЕҰБЭ тұлғалық сауалнамасының жауап бланкісі
- Арттерапия жаңа оқыту технологиясының озық үлгісі ретінде
Сауалнама Оқу орны
- Сауалнама Күні
ЗЕРТТЕУ ҚОРЫТЫНДЫЛАРЫ: 3.1.Сауалнама қорытындылары
- Қазіргі әлемдегі Қазақстан Курстық жұмыс Бағыты: Қазақстанның әлеуметтік және білім беру прогрессі Тақырып
 | Сауалнама Сапалы зерттеу құбылыстарды белгілі бір тұлғалар тұрғысынан зерттеуге бағытталғандықтан, ол сөзсіз субъективті сипатта болады, дегенмен бұл әдіснамалық қатаңдықты білдірмейді 18,49 Kb.  3 | оқу |
 | Маркетингтік зерттеу Сауалнама арқылы тұтынушылардың талғамын, таңдау критерийларын анықтадық, кофе саудасы жайлы ақпаратты алдық. Менің ойымша осы жұмыс арқылы біз маркетингтік зерттеу мәнін түсініп, алған білімімізді тәжірибе жүзінде қолдандық 1,26 Mb. 1 | оқу |
| Суицидке бейімділікті зерттеуге арналған сауалнама Сауалдама невротикалық және күйзелістік жағдайларды анықтауға, сондай ақ тез тіл табысқыштық деңгейін анықтауға арналған. Сауалдамадағы шкалдардың жалпы саны – 4, сауалдама ұйғарымдарының саны – 74 22,75 Kb. 1 | оқу |
| Именалинова Джамиля Мұғалім портфолиосы а есебі 1лек 1 топ ІІ деңгей Екіншіден, әріптестер мен оқушылардың арасында қазақ тілінде байланыс жасау қажеттіліктерін анықтау мақсатында мен мектебіміздегі қазақ тілі мұғалімдер арасында шағын сауалнама жүргіздім. Сауалнамада 362,86 Kb. 2 | оқу |
| 1. Кіріспе. Гуманистік педагогика М. Монтессори Сауалнама: Монтессоридің педагогикасына қатысты қандай тұжырым бар? Монтессори жүйесінің негізгі ережелері М. Монтессори жүйесінің философиясы мен қағидалары;М. Монтессоридің дидактикалық материалдары; М. Монтессори топтарында жүмыс жасау ерекшеліктері 17,11 Kb. 1 | оқу |
| Ұлттық киім, сән әлемі бренд бола ала ма Берілген мақалада ұлттық киім сән әлемінің бренді болуы мүмкіндігі мәселесін қарастырдық. Тақырып төңірегінде жүргізілген зерттеулерге тоқталып өттік. Нәтижеге қол жеткізк үшін сауалнама әдісін қолдандық 88,75 Kb. 1 | оқу |
| Билет №1 Оқушылардың білімін, дағдыларын бақылау және бағалау. Педагогикалық кеңесте талқыланатын мәселелерге тоқталу. Билет №2 Педагогикалық зерттеу әдістерінің бірін (бақылау, сауалнама, әңгімелесу, т б.) пайдалана отырып оқушының жеке тұлғасын зерттеу жұмыстарын жүргізу 21,11 Kb. 1 | оқу |
| «Еңбек негізгі мектебі» кмм педагог- психологының 2017-2018 оқу жылында атқарған iii-тоқсан жұмысының есебі Ата-аналармен кездесу өткізіп,8-9 сынып оқушыларынан сауалнама алу үшін жазбаша келісімге қол қойды. Мұғалімдерге видеороликтар көрсетіліп кеңестер айтылып "суицид сақшылары" екендігі туралы түсіндірілді Бағдарламасы 1,26 Mb. 1 | оқу |
| Сыныпта тәрбие жұмысын құрудағы сынып жетекшінің ролі Тәрбие Оқушы тәрбиесінде әрбір сынып жетекшісі сыныпта психологиялық- педагогикалық тұрғыдан зерттеу жұмысын жүргізуі қажет. Ол психологтың көмегімен мониторинг, сауалнама, диагностика, тест түрінде оқушының адамгершілік, интеллектуалдық 17,42 Kb. 2 | оқу |
| Мектеп психологінің І жарты жылдық бойынша есебі 2017 – 2018 оқу жылы Мектеп психологы Нурсеитова Эльвира Рамазановна 2017- 2018 ж г «Жаңа Ертіс орта мектебі» С. А. Банков бойынша кәмелеттік әлеуметті психологиялық деңгейін анықтау арналған сауалнама жүргізілді 139,88 Kb. 5 | оқу |
| 1а формасы. Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарына арналған Сауалнама Бұл мектеп мамандары мен мұғалімдердің балаларға оқытуды ұйымдастыру мен көмек көрсетуді жақсартуға септігін тигізеді. Мінез-құлықтың (дамудың) бірде-бір белгісін өткізбей, крест қою немесе ұсынылған төрт жауаптың бірін сызу қажет 18,44 Kb. 4 | оқу |
| Жиын және логика элементтері. Пиктограмма Тапсырма: Сыныпта оқушылар «Балалардың сүйікті ісі» Сыныпта оқушылар «Балалардың сүйікті ісі» атты сауалнама жүргізілді. Сауалнаманың нәтижесі суреттердің көмегімен көрсетілді. Әр бағандағы суреттерді сана. Сұрақтарға жауап бер 41,74 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Сапа жүйелерін және өндірісті сертификаттаудың тәртібі мен процедурасы Сапа жүйесін сертификаттағысы келген кәсіпорын Қазақстан Республикасы мсж аккредиттелген органға сұраныс береді. Сұраныспен бірге негізгі мәліметтерді алдын ала сапа жүйесін тексергені жөніндегі толтырылған сауалнама және өндіріс сапасының 19,8 Kb. 6 | оқу |
| Сауалнама «Әлеуметтік желі және біз: ғаламтор уақыт тынысы» Бұл зерттеу әлеуметтік желі жайлы болмақ. Сіздің көмегіңізге, шынайы жауаптарыңызға сенеміз, бұл өте маңызды, ол мәселені тереңірек зерделеуге және оны шешуде жаңа қызықты тәсілдер ұсынуға септігін тигізетін болады 10,09 Kb. 1 | оқу |
 | Тұлғаны зерттеуге бағытталған әдістемелер Жеке тұлғаны көп факторлы зерттеу (Р. Кэттел) Мақсаты: бұл сауалнама жеке тұлғаға арналған он алты факторды зерттеуге арналған және конституционалды факторлар болып саналатын жеке тұлға қасиеттері жайлы көп ақпарат береді 0,59 Mb. 3 | оқу |
| «Ойлаудың типін анықтау» әдістемесі Берілген сауалнама әдістемесі сіздерге өз ойлау типін анықтауға көмектеседі. Сіздерге жауап бланкі беріледі. Егер сіздер берілген сөйлеммен келіссеңіз, онда оның нөмірінің жанына «+», ал егер келіспеңіз, онда «-» таңбасын қойыңыз 111 Kb. 2 | оқу |