| Задания суммативного оценивания за 2 четверть Прочитай текст и ответь на вопросы Я учу людей любить и понимать красоту. С моей помощью люди учатся красиво рисовать, красиво петь. Другие школьные предметы тоже вмешались в спор 26,42 Kb. 1 | оқу |
| Ф. И. Класс сор №5 Слушание Прослушай текст, выполни задания. «Быль-небыль про музыкальные инструменты» В далёком царстве, в предалёком государстве жил-был мальчик Витя. Но был у него один недостаток. Он с трудом просыпался по утром 16,23 Kb. 1 | оқу |
| Программа должна вывести 20 раз текст «Списывать нехорошо» Напишите программу, используя цикл, которая выводит слова «Списывать нехорошо» (без кавычек) 20 раз Программа 108,35 Kb. 1 | оқу |
| Олжабаева Камила 1 курс Социальная педагогика и самопознание. Мидтерм Он может быть устным и письменным. Для соединения предложений в тексте существуют специфические средства текстовой связи. Текст-важнейшее лингвистической понятие. В нем сходятся все сведения о языке,речи 23,64 Kb. 3 | оқу |
| Текст, его признаки и типы Глаголы, употреблёны в совершенном виде прошедшего времени, могут употребляться и глаголы несовершенного вида прошедшего времени для изображения длительности действия 95,53 Kb. 2 | оқу |
| Упражнение Закончите диалоги. Модель: Что ты делаешь? Читаю текст. А я уже прочитал Анна купила англо-русский словарь, немецко-русский словарь и фразеологический словарь. Она заплатила за всё 92 рубля Закон 13,05 Kb. 1 | оқу |
| Карточка по теме «Имя прилагательное как часть речи» Прочитайте. Озаглавьте текст. Спишите, подчеркните слова, которые называют признаки предметов. На какие вопросы они отвечают? К какой части речи они относятся? 0,54 Mb. 1 | оқу |
| Дизайн как текст Они понимали, что художественная конструкция, лишенная глубокого миросозерцатель- ного значения, неизбежно окажется в служебной роли или для гедонистического чувственного удовольствия, или для утилитарных целей 50,99 Kb. 8 | оқу |
| Повесть В. Короленко «Слепой музыкант» Цели: 1 Анализ произведения «Слепой музыкант»: повышение уровня восприятия и глубины проникновения в художественный текст;показать духовное обновление человека, обиженного судьбой, путь к осознанию своего предназначения 390,74 Kb. 11 | оқу |
| Тема «Данная» и«новая» информация научного текста Любой научный текст имеет определенную тему, которая отражается уже в названии текста. Тема отвечает на вопрос «О чем (о каких объектах) сообщается в этом тексте?» 0,56 Mb. 4 | оқу |
| Решение количественных Чтение и запись условия задачи. Текст задачи следует учителю читать неторопливо, четко. Затем кратко записать условие и сделать чертеж или схему. Условие нужно еще раз повторить Решение 33,84 Kb. 1 | оқу |
| «Выдающаяся личность: Х. Досмухамедов» Текст объемом страница формата А4 должен быть набран в редакторе Microsoft Word. Шрифт «Times New Roman», «Kz Times New Roman» 14 кегль, одинарный межстрочный интервал, поля – 2: 1: 1: см Выравнивание текста по ширине 17,5 Kb. 1 | оқу |
| Прочитайте текст: Сосуды Долга и Права Ощутите дно сосудов, почувствуйте их объёмность. А теперь позвольте рукам почувствовать их вес; и пусть они медленно опускаются под тяжестью этих сосудов. Спокойно подождите, пока руки не коснутся колен 17,81 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание за 4 четверть (10 кл) Слушание Задания Прослушайте текст и выполните задания. Транскрипт У нас, юристов, такая сделка именуется «условной продажей, с правом последующего выкупа», и состоит она в передаче движимого или недвижимого имущества на определённый срок 64,24 Kb. 4 | оқу |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: второе Внимание! -верхний и нижний колонтитуты шрифтом, весть текст 12 шрифтом, содержание таблиц – 11 шрифтом; параметры страниц: верх – 2см, вниз – 2,5; слева – см, справа – 2см Учебно-методический комплекс 0,64 Mb. 36 | оқу |