іздеу: болатын

Сабақтың тақырыбы: Бөліндінің мәнінде нөлдер болатындай көптаңбалы сандарды екі таңбалы санға жазбаша бөлуСабақтың тақырыбы: Бөліндінің мәнінде нөлдер болатындай көптаңбалы сандарды екі таңбалы санға жазбаша бөлу
Бөлінді мәнінде нөлдер болатын жағдайда көптаңбалы санды екі таңбалы / үш таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану
Сабақ 0,71 Mb. 9
оқу
Кіріспе «Ұлын ұяға, қызын қияға қондыру»Кіріспе «Ұлын ұяға, қызын қияға қондыру»
«Ұлын ұяға, қызын қияға қондыру» әрбір ата-ананың тілегі, әрі парызы. Ата-анасының рұқсатын алған қызға жігіттің ата-анасы құда түсіп келіп, құда-құдағилар құйрық-бауыр жескеннен кейін, екі жақ та болатын тойға дайындалуға кіріседі
2,31 Mb. 5
оқу
Сабақ мақсаты: \"пайыз\" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйретуСабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету
Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік
Сабақ 0,77 Mb. 4
оқу
Сабақ мақсаты: \"пайыз\" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйретуСабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету
Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік
Сабақ 0,78 Mb. 4
оқу
1 ші деңгей: Патологиялық анатомия, оның мазмұны, мiндеттерi, объектiлерi, зерттеу әдiстерi мен деңгейлерi. Патологиялық анатомия1 ші деңгей: Патологиялық анатомия, оның мазмұны, мiндеттерi, объектiлерi, зерттеу әдiстерi мен деңгейлерi. Патологиялық анатомия
Патологиялық анатомия əр түрлі аурулар кезіндегі организмде болатын морфологиялық өзгерістерді зерттейтін пəн. Патология pathos «ауру, сырқат» жəне logos «ілім» деген грек сөзі, яғни патология – ауру жөніндегі ілім деген мағынаны береді
77,52 Kb. 35
оқу
Адамдармен қарым-қатынас жасай білу – ол қант немесе кофе сияқты сатып алуға болатын тауар. Сондықтан мен сондай қабілетке дүниедегі басқа нәрселерден артық төлеймін. Джон Дэвисон РокфеллерАдамдармен қарым-қатынас жасай білу – ол қант немесе кофе сияқты сатып алуға болатын тауар. Сондықтан мен сондай қабілетке дүниедегі басқа нәрселерден артық төлеймін. Джон Дэвисон Рокфеллер
«Тұлға аралық қарым қатынасты психологиясы» курсы бойынша қарым-қатынас және дамуының негізгі этаптары, қарым-қатынас психологиясының шығуы және даму сұрақтарын меңгеруіне көмек беру
438 Kb. 47
оқу
Мақсаты: оқушыларға оқулықтың шығу тарихынан қысқаша мағлұмат беру, қазіргі заманғы кітап түптеу, баспа орындарымен, кітапханалармен сырттай саяхат жасау арқылы оқушылардың кітапқа деген қызығушылығын дамыту; оқулықты құрметтей білугеМақсаты: оқушыларға оқулықтың шығу тарихынан қысқаша мағлұмат беру, қазіргі заманғы кітап түптеу, баспа орындарымен, кітапханалармен сырттай саяхат жасау арқылы оқушылардың кітапқа деген қызығушылығын дамыту; оқулықты құрметтей білуге
Кітап – адам өмірінің таусылмас қазынасы мен дүниенің айнасы, ғылым – білімнің көзі, өнер мен тәрбие құралы, өмір күресінің ең мықты қаруы болатын ақылшы досың. (2-слайд)
79 Kb. 1
оқу
Реферат Тақырыбы: Windows операциялық жүйесі Орындаған: Жылқыбаев А. Б тексерген: Саматов М. А ақтөбе-2023 ЖоспарРеферат Тақырыбы: Windows операциялық жүйесі Орындаған: Жылқыбаев А. Б тексерген: Саматов М. А ақтөбе-2023 Жоспар
Бұрынғы компьютерлерде кең тараған ms(PC)-dos операциялық жүйесі болатын. Ms-dos операциялық жүйесінің бір адамның жұмыс істеуіне арналғанын және бір мезетте тек бір мақсатты ғана шешеді,компьютердің тек 640Kб жедел жадын ғана(ram)
Реферат 39,28 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сандарды қосу кестесі. Есептер шығару. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Сандарды қосу кестесі. Есептер шығару. Сабақтың мақсаты
Сабақтың мақсаты: а 20-ға дейінгі сандарды кестелік қосу және азайтудың кестелік жағдайларының бастапқы деңгейін анықтау, есептеу білігі мен білімдерін жетілдіру. Жауабы 17 және 18 болатын қосудың кестелік жағдайын және азайтудың сәйкес
Сабақ 459,16 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сандарды қосу кестесі. Есептер шығару. Сабақтың мақсаты : аСабақтың тақырыбы: Сандарды қосу кестесі. Есептер шығару. Сабақтың мақсаты : а
Сабақтың мақсаты: а 20-ға дейінгі сандарды кестелік қосу және азайтудың кестелік жағдайларының бастапқы деңгейін анықтау, есептеу білігі мен білімдерін жетілдіру. Жауабы 17 және 18 болатын қосудың кестелік жағдайын және азайтудың сәйкес
Сабақ 459,16 Kb. 1
оқу
1. Циклон ауа қысымы төмендеуінен атмосфераның жоғарғы қабатында пайда болатын ауа массасы. Оның диаметрі бірнеше мың шықырымға дейін барады. Циклонда ауа қысымы ортасынан шетіне қарай артады1. Циклон ауа қысымы төмендеуінен атмосфераның жоғарғы қабатында пайда болатын ауа массасы. Оның диаметрі бірнеше мың шықырымға дейін барады. Циклонда ауа қысымы ортасынан шетіне қарай артады
Циклон қамтитын өңірдің ені кейде 1000 — 3000 км-ге жетеді. Жаңа Циклон өткен кезде ауа райы бұзылып, жылы шептің жақындағаны (жел күшейеді, шарбы бұлт қоюланады) сезіледі
20,34 Kb. 3
оқу
Ұзақтылығы 11 сағат болатын клеткалық циклді суретке салып, ондағы митоздық, синтез алды, синтездік және синтез соңы кезеңдерінің ұзақтығын дұрыс белгілеу керек. 2-ші тапсырмаҰзақтылығы 11 сағат болатын клеткалық циклді суретке салып, ондағы митоздық, синтез алды, синтездік және синтез соңы кезеңдерінің ұзақтығын дұрыс белгілеу керек. 2-ші тапсырма
Мақсаты жасушаның клеткалық циклі, оның кезеңін (митоз соңы,синтез алды, митоз) аттарын еске сақтау, сипаттау, жасушалардың бөліну түрлері (митоз, амитоз, мейоз, эндомитоз), ерекшеліктерін, байқалатын өзгерістерін білу
14,79 Kb. 1
оқу
Ұ. су ресурстарына бай. Түсетін жауын-шашын мөлшерінің буланудан басым болуы себепті оңт батыстағы кейбір аудандардан басқа елдің бүкіл аумағында мол сулы өзендердің жиі тармағы қалыптасқан. Олардың ішіндегі ең ірілері — алаптары бір-біріменҰ. су ресурстарына бай. Түсетін жауын-шашын мөлшерінің буланудан басым болуы себепті оңт батыстағы кейбір аудандардан басқа елдің бүкіл аумағында мол сулы өзендердің жиі тармағы қалыптасқан. Олардың ішіндегі ең ірілері — алаптары бір-бірімен
КайманМонтесерратТерксКайкосОкеаниядатеңіздік сипаты жыл бойғы қалың тұмандар мен өтімді желдер болатын орнықсыз ауа райының басым болуынан байқалады. Қысы өте ылғалды және қалыптағыдан тыс жұмсақ
279,72 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерСабақтың тақырыбы Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер
Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешудің әдіс-тәсілдерін, теңсіздікті екі жақты қарастыруды,күрделі теңдеуді шешу үшін әуелі орындауға болатын бөлігін есептеп алатынын үйрету
Сабақ 51,5 Kb. 1
оқу
Сабақ мақсаты: \"пайыз\" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету; Оқу мақсатыСабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету; Оқу мақсаты
Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік
Сабақ 0,79 Mb. 4
оқу

1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   78




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет