іздеу: жинап
қазақ тілінен эссе жазудың құрылымына арналған жинағы- Қазақ тілінен эссе жазудың ҚҰрылымына арналған жинағЫ
Қазақстандық Кеңес Одағының Батырлары: энциклопедия жинақ. – Алматы: Өнер, 2010.- 320 б
- Память огненных лет
Тақырып 2.9 Көктамырішілік – тамшылы жүйені жинау техникасы. Көктамырішілік тамшылы құюдын техникасы
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Мейірбике ісі негіздері»
Биология пәнінен тест жинақтары
- Ж. Досмұхамедов атындағы жббомбк биология пәнінен тест жинақтары 2016 жыл
Әлеуметтік зерттеудің құрылымы. Бастапқы әлеуметтік ақпарат жинаудың әдістері
- Әлеуметтану оқу құралы
-тарау. ОЗЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕНІ ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ЖИНАҚТАУ
- Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен Аламаты, 2011 (075. 8)
Әлеуметтік ақпарат жинақтау
- Қазақстан республикасы
§ 23 оқу. Материал жинау
- Сабақ реті Сынып Мұғалім 1
Шағын жинақты мектептердің өзекті мәселесін шешу туралы
- Білім беру саласын қаржыландыру
«Жолдас Мұхтар Әуезұлының бұл жинағына төңкерістің бастапқы кез
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
Мен өз мектебімдегі жинақтаған жұмыс нәтижелеріне сүйене отырып мынадай тұжырымдама жасадым
- Тәлімгерлік үдерісін эвалюациялау инструментін ұсынып отырмын
Автоматты (пулеметті) бөлшектеу және жинақтау
- 2. 2 Дәрістік сабақтар тезистері Дәріс №1 Атыс негіздері
Жиналыс хатшысы: Жұмажан Жаңабек
- Қарты бар елдің-қазынасы бар
Физика. Есептер жинағы
- Наименование
Кирик Л.К 8 сынып өзіндік жұмыс №9 «Есептер жинағы» деңгейлік есептер шығарады
- Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1a молекулалық физика
 | Қасым ұста іске жарайды-ау деген мүйіздерді жыл он екі ай бойы жинап жүретін Оның ішінде киіктің, арқардың, сиырдың, серкенің мүйіздері де болатын. Ол соның бәрін күн тимейтін саялы қалтарысқа жинап қоюшы еді 23,33 Kb.  4 | оқу |
| Қазіргі мектептегі тəрбиенің мазмұны. Оқытуформалары, əдістері мен құралдары. Білім беру процесіндегі нормативтік құжаттар Дістемелер жинап, сипаттама жасап, көп атауларды нысандары мен тіпті қорында бірнеше мың осындай атау. Сипаттама жинап, осындай коллекция ешқандай мағынасы жоқ. Аударуға барлық тәрбие жұмысының нысандары мүмкін емес, бұндай қажеттілік Лекция 30,75 Kb. 5 | оқу |
 | Сабақтың басы “Мозайка” әдісі. Кесілген бейнелерді жинап, оқушылар өнімнің түрі бойынша топқа бөлінеді құрастырады, сол суреттер (Трансформер, Аксессуар, Бижутерия ) Сабақтың ортасы Мозайка” әдісі. Кесілген бейнелерді жинап, оқушылар өнімнің түрі бойынша топқа бөлінеді құрастырады, сол суреттер Сабақ 138,39 Kb. 1 | оқу |
| Мансұр-жахан 2019 жыл общий сумма 3000000-885000(долг) Беру керекпин жинап 12,28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Алтын адам» Деректермен жұмыс жасап, археологтардың жаңалықтары туралы мәлімет жинап, кестені толтырады Сабақ 0,5 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Алтын адам» Деректермен жұмыс жасап, археологтардың жаңалықтары туралы мәлімет жинап, кестені толтырады Сабақ 1,34 Mb. 2 | оқу |
| Әзірбайжанда Жұтқа ұшырап қиналғандарға жылу жинап берген. Алтыбақан басында ән айтылып, күй тартылады. Дәстүрлі ұлттық ойындар 68,51 Kb. 1 | оқу |
| Егу бөлмесінің күнделікті тазалық жасау жұмысы Барлдық жылжымайтын заттарды ортаға жинап шылау аламыз 2 содалы сумен сүртеміз 14,02 Kb. 1 | оқу |
| Құрметті студенттер! Бұл жерге сіз орындалған, және liw-лерді жинап, бір файл қылып pdf форматына айналдырып ілу керексіздер 12,9 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: «Көрсеткештік және логарифмдік теңдеулерді шешу.» Білімділік: Тақырып бойынша алған білімін жинап бір жүйеге келтіру, математика тілінде Сабақ 178,84 Kb. 2 | оқу |
| 1. Аннотация 2-3 Кіріспе 4 Мұражай деректерін жинап,өлкетану материалдарымен жұмыс жасап, саралау. Жұмыстың мақсаты мен міндетіне жету үшін төмендегідей әдіс- тәсілдерді қолдандым 2,56 Mb. 9 | оқу |
 | Біз үйге бисер туралы мәліметтер жинап келу тапсырмасын алғанбыз Сабақтың мақсаты: Оқушыларға моншақпен кестелеп тоқуды үйрете отырып, композициялық панно жасау Сабақ 141,74 Kb. 10 | оқу |
| Наурыз мейрамы Наурыз Жұтқа ұшырап қиналғандарға жылу жинап берген. Алтыбақан басында ән айтылып, күй тартылады. Дәстүрлі ұлттық ойындар 46,79 Kb. 1 | оқу |
| Желтоқсанның он төрті Сынып жұмысы Суреттегі тарихи тұлғалар туралы әңгімеле. Мәлімет жинап, мәтін (өмірбаян) құра. Жетекші сұрақтар арқылы мәтіннің құрылымына назар аудар 152,2 Kb. 1 | оқу |
 | «Мағынаны тану» 3 Ой толғаныс Сенде төзімділік, шыдамдылық, еңбекқорлық дамыған. Өз айналаңа адамдарды жинап ұйымдастыру, реттеу және жүйелеу қабілетің баршылық. Сенен үздік администратор шығады 13,72 Kb. 1 | оқу |