| Білімгерлердің үлгерімін бақылау және бағалау Бақылаудың түрлері Ағымдағы бақылау пән оқу бағдарламаларына сәйкес оқытушылардың ағымдағы жүргізген сабағын білім алушылардың игеруі мен оқудағы жетістіктерін жүйелі тексеру 0,6 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мен не білемін? Менің кітапшам /Менің досым. Киімдер/ Сабақтың мақсаттары А білімділік. "Меніңдосым. Киімдер" тарауы бойынша оқушылардың алған білімдерін тексеру Сабақ 31,08 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы Теріс рационал сандарды қосу. Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу Оқушылармен амандасу, түгендеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқу құралдарын байқау Сабақ 63,45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Жарықтың интерференциясы» «Жарықтың дифракциясы». Дифракциялық тор Сабақтың мақсаты Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, дәрісхананың тазалығы,сабаққа дайындығына назар аудару Сабақ 41,69 Kb. 1 | оқу |
| Қылмыстық іс жүргізу құқығы Ол қылмыстар туралы өтініштерді (хабарларды) алдын ала тексеру, қылмыстық істерді тергеу, қарау және шешу, үкімнің орындалуы бойынша қызметтер болып табылады, Қылмыстық процестің екі мақсаты бар 18,55 Kb. 1 | оқу |
| Криптография негіздері және ақпаратты қорғау Криптоталдау — шифр «бұзу» көркемөнері. Аутентификация — бұл ақпарат алмасатын пайдаланушының немесе процесстің нағыз абонентін тексеру. Аутентификация тек қана бір абонент басқаның дұрыстығын тексергенде біржақты 247,71 Kb. 30 | оқу |
| Пән: Биология Сынып: 8а қ. кл. Тақырып Сабақтың мақсаты: Оқушылардың алған білімдерін жинақтау, тексеру, іс жүзінде пайдалануға үйрету. Оқушылардың белсенділігін арттыру, ойлау қабілетін, шапшаңдығын дамыту. Ойын элементтерін пайдалана отырып, болашаққа көзқарасын қалыптастыру Сабақ 52,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Б. Майлин. «Шұғаның белгісі» Сабақтың мақсаты: Өткенді қайталап, тексеру, бекіту, көркем мәтінмен және оның тілмен, композициясымен, кейіпкерлерімен сауатты жұмыс істеуде проблемалық, жартылай зерттеушілік ізденіс жасай алуға дағдыландыру Сабақ 112,62 Kb. 1 | оқу |
| 1. Науқастарды клиникалық топтарға бөлу қажет: a онкологиялық науқастарды тіркеу Анамнезінде 3 өзіндік түсік: Қынаптық тексеру кезінде: жатыр мойны сақталған, жатырдың көлемі қалыпты, қоасалқылары патологиялық өзгеріссіз. Удз-да эндометрия 0,9 см. Әрі қарай тактика? 63 Kb. 23 | оқу |
| Ұйымдастыру бөлімі: Оқушыларды түгендеймін; Сабаққа дайындығын тексеремін. Үй тапсырмасын тексеру Сұлтан Қалиевтің өмірі мен шығармашылығынан мәлімет бере отырып, бар өмірін білім мен тәрбиеге жұмсаған, халқының адал кемеңгері екендігін дәріптеу 1,73 Mb. 6 | оқу |
| 1. Науқастарды клиникалық топтарға бөлу қажет: a онкологиялық науқастарды тіркеу Анамнезінде 3 өзіндік түсік: Қынаптық тексеру кезінде: жатыр мойны сақталған, жатырдың көлемі қалыпты, қоасалқылары патологиялық өзгеріссіз. Удз-да эндометрия 0,9 см. Әрі қарай тактика? 52,79 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Cүйектің сынуы,жарақаттан уыттану,соғып алу кезіндегі алғашқы медициналық көмек Сабақтың мақсаты Взвод командирі оқушыларды сапқа тұрғызады, оқытушыға рапорт береді, амандасу, түгендеу, оқушылардың сырт көрінісін тексеру Сабақ 199,28 Kb. 1 | оқу |
| Товые вопросы по модулю «Кардиология» Тексеру кезінде жүрек тондарының тұйықталуы,жүректің қысқару рити дұрыс,чсс 80 минутына,ад 140/90. Экг түсірілімінде Гисс шоғырының сол аяқшасының толық блокадасы көрінді. Диагнозды нақтылау үшін зерттеу әдісі 4,17 Mb. 1 | оқу |
| 21 – Ғасырдағы мектеп Бұл жағдайда білімді тексеру, кем дегенде ішінара, компьютердің иығына берілуі мүмкін. Тесттерді электронды түрде өткізу мұғалімнің жүктемесін азайтуға және жұмысқа баға қою кезінде адам факторын болдырмауға мүмкіндік береді Сабақ 16,24 Kb. 1 | оқу |
| Ет консервілердің жіктелуі және ассортименті. Шикізат пен материалдар. Консерві ыдыстары Шикізат пен материалдарды банкаларға өлшеп орау. Вакуумдау. Герметизациялау және таңбалау. Герметикалығын тексеру 12,61 Kb. 1 | оқу |