А. А. Какимова Қазақстан Республикасы тарихы
Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(45-53 беттер)
жүктеу/скачать 1,05 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(№ беттер).
- Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).
- Әдебиет : Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).
- Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(13-14 беттер).
Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(45-53 беттер).№2 практикалық сабақТақырыбы: Кеңес дәуіріндегі мұражайлардың жағдайы.Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. Практикалық сабақтың мазмұны: Кеңес дәуіріндегі мұражайлардың жағдайы. Мұражайлардың түрлері. Мұражайлкардың атқарған қызметі. Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(№ беттер).№3 практикалық сабақТақырыбы: Мұражай және архитектуралық ескерткіштерді қорғау ісінің тарихы. Практикалық сабақтың мазмұны: 1) Осы пәннің қазіргі таңдағы маңыздылығы 2) Мұражай ісінің теориясы 3) Архитектуралық ескерткіштерді қорғауға қатысты қабылданған ұлттық бағдарламалар және олардың орындалу барысы
№4 практикалық сабақТақырыбы: ХҮ-ХҮІ ғасырлардағы Қазақстанның саяси-экономикалық мәселелері. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. Практикалық сабақтың мазмұны: ХҮ ғасырдың ортасындағы Қазақстандағы және Орта Азиядағы саяси жағдайлар, Қасым хан тұсындағы мемлекеттің саяси өрлеуі, экономикалық реформалары, ХҮІ ғасырдың ІІ жартысындағы хандықтың қайта өрлеуі. Хақназар хан. Қазақ мемлекеті Тәуекел хан кезеңінде.Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).№5 практикалық сабақ. Тақырыбы:БҚО аймағындағы мұражайлар. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. 1.Практикалық сабақтың мазмұны: БҚО тарихи-өлкетану музейі 2. М.Мәметованың мемориалдық мұражайы 3. Е.Пугачев мұражай-үйі 4. Табиғат және экология мұражайы 5.С.Гумаров мұражайы 6.Мұғалімдер мұражайы Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).№6 практикалық сабақ. Тақырыбы: ҚР мәдениет туралы заңы.Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. 1. Практикалық сабақтың мазмұны: ҚР мәдениет туралы заңының қабылдануы 2. Заңның музей ісіне қатысты баптары 3. ҚР-ның «Мәдениет туралы» заңына енген толықтырулар 4. Сол заңның қазіргі таңда қолданылуы Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).№7 практикалық сабақ Тақырыбы: ҚР Президенттік мәдениет орталықтарының қызметі. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. 1.Практикалық сабақтың мазмұны: ҚР Президенттік Мәдениет орталығының құрылуы 2.Орталықтың функционалдық құрылымы 3.Музей қоры
№10 практикалық сабақ Тақырыбы: Михайлов көшесі. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. Практикалық сабақтың мазмұны: Михайлов көшесінің тарихы. Михайлов көшесінің бүгінгі тарихы. Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(13-14 беттер). №11 практикалық сабақ Тақырыбы:Орал қаласындағы ескі базардың ашылуы. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. Практикалық сабақтың мазмұны: Ескі базардың тарихы. Архитектуралық ескерткіші. Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(15-17 беттер). №12 практикалық сабақ Тақырыбы:Орал қаласының саябағы. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. Практикалық сабақтың мазмұны: Орал қаласының сабағы тарихы. Бүгіні. Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(15-17 беттер). №13 практикалық сабақ Тақырыбы: Мұражайтанудағы өлкетанулық материалдар. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Мұражай типтері мен профилі. 2. Өлкетанулық мұражайлар. 3. Олардың құрылымы. Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(20-21 беттер). №14 практикалық сабақ Тақырыбы: Архитектуралық ескерткіштер. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. Практикалық сабақтың мазмұны: 1.Архитектура ұғымына түсінік, архитектура ескерткіштерінің тарихшы-өлкетанушы үшін маңыздылығы. 2.Орал қаласының архитектура ескерткіштері. Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(20-21 беттер). №15 практикалық сабақ Тақырыбы: Мұражайтанулық жұмысына студенттер өз ойымен баға беру. Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу. Практикалық сабақтың мазмұны: Курс барысында студенттер алған білімдері бойынша өз ойларын ашық айту. Мұражай қызметіне қатысты мәлеметтерді топтау. Архитектуралық ескерткіштерді қорғауға арналған мемлекеттік бағдарламаның орындалуы. Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(20-21 беттер). ОЖСӨЖ өткізуге арналған әдістемелік нұсқау. Студенттердің оқытушымен бірлескен өзіндік жұмысы. ОЖСӨЖ №1 ОЖСӨЖ тақырыбы: Мұражайтану ғылымының қалыптасу тарихы. ОЖСӨЖ мақсаты: Студенттердің тақырыптың мазмұнын ашатын нақты сұрақтарға алған жауаптары негізінде мәселені қаншалықты игергендін тексеру. ОЖСӨЖ мазмұны: Мұражайтану ғылымының қалыптасу тарихын анықтау. жүктеу/скачать 1,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|