А. А. Какимова Қазақстан Республикасы тарихы
жүктеу/скачать 1,05 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ОЖСӨЖ мазмұны: Мұражайтану ғылымының қалыптасу тарихы.
- Әдебиет : 1) Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.
- Практикалық сабақ мазмұны
- 3) Архитектуралық ескерткіштерді қорғау жұмыстары Қазақстанда қалай және қашан жүзеге аса бастады
- Әдебиет: 1)Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.
- Әдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.
- Әдебиет: Орал.Уральск.Uralsk.-Уральск, 2004г.
- Практикалық сабақ мазмұны:1) Кеңес дәуіріндегі мұражайларға қатысты заң жобалар .
- 3) Қазақстанның сол кездегі мұражайларының жағдайын Кеңес Одағының басқа республикаларының мұражайларымен салыстыру.
Дәрістің мақсаты: Мұражайтану пәні тарихи бағытта негізделген тарихшыларға арналған. Онда заттай және жазба деректер сақталады. Мұражайтану ғылымы ерте заманнан-ақ қалыптаса бастады. Оның негізі ХҮІ ғасырда қаланды. Мұражайтанудың зерттеу нысаны болып тарихи ескерткіштер және қазба байлықтармен қатар әр түрлі саладағы жәдігерлер жатады.Әдебиет: 1)Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. 2)С.Т. Мусаева, М.К. Кукеева Музей менеджменті және маркетингі, Алматы. 2006 жыл. ОЖСӨЖ мазмұны: Мұражайтану ғылымының қалыптасу тарихы.Әдебиет:Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. СӨЖ мазмұны: Мұражайтану пәніне қатысты әдебиеттер жинақтау. № 2 дәріс Тақырып: Мұражайтану ғылымының зерттеу мақсат-міндеті мен терминологиясы.
Дәрістің мақсаты: Мұражайтану ғылымы арқылы ата-бабаларымыздан келе жатқан тарихи ескерткіштерді, тарихи мұраларды және белгілі қоғам қайраткерлерінің жазба құндылықтарын келешек ұрпаққа жеткізу басты іс болып табылады. Әр ғылымның өзіндік терминологиясы болады. Қазіргі таңда оларды қазақ тіліне аударып, жаңа сөздіктер пайда болды. Ол сөздіктердің тіл мамандары арқылы зерттелуі.Әдебиет : 1) Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.Техникалық оқу құралдары: Мұражай жәдігерлері. ОЖСӨЖ мазмұны: Мұражайтану ғылымының жаңа терминологиясын жинақтау. Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. СӨЖ мазмұны: Мұражайтану терминіне кең көлемде түсінік беру. № 1 практикалық сабақ Тақырып: Мұражайтану және архитектуралық ескерткіштерді қорғау пәніне кіріспе. Практикалық сабақ мазмұны:1) Мұражайтану ғылымының зерттеу объектісі2) Мұражайтану және архитектуралық ескерткіштерді қорғау пәнінің мақсат-міндеттері3) Архитектуралық ескерткіштерді қорғау жұмыстары Қазақстанда қалай және қашан жүзеге аса бастады?4) Архитектуралық ескерткіштерді қорғау жұмыстарында Кеңес Одағы кезінде қандай көңіл бөлінді? (салыстырмалы түрде көрсету)Әдебиет: 1)Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.Техникалық оқу құралдары: ОЖСӨЖ мазмұны: Әр студенттің өз туған жеріндегі мұражай мен архитектуралық ескерткіштер болса, сол туралы мәліметтер беру. Әдебиет: 1)Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.СӨЖ мазмұны: Салыстырмалы-тарихи әдіс арқылы әр студент туған жеріндегі мұражайларға сипаттама беру. Әдебиет: 1)Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.2 апта 4 кредит сағат №3 дәріс Тақырып: Ғылымдар жүйесіндегі мұражайтану. Дәрістің мазмұны: Мұражайтану пәні, әдісі мен құрылымы түсінігіне сәйкес оның тарихи ғылымдар жүйесінде алатын орнын анықтауға болады. Ол үшін басты мақсаттарды айқындап, бір тенденцияларға бөледі. Оның басқа ғалымдармен байланысын ажырата отырып, әдістемелік негізін жүйелендіреді. Басқа салалардағы мұражайдың қызметі.Әдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.Техникалық оқу құралдары: Орал қаласының мұражайларымен танысу. ОЖСӨЖ мазмұны: Мұражайтану пәнімен мұражайтану ғылымының байланысы. Әдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. СӨЖ мазмұны: Мұражайтанудың әдістемелік негізі. 5 кредит сағат №4 дәріс Тақырып: Архитектура ескерткіштері. Дәрістің мазмұны: 1.Архитектура ұғымына түсінік, архитектура ескерткіштерінің тарихшы-өлкетанушы үшін маңыздылығы. 2.Орал қаласының архитектура ескерткіштері. Еліміз тәуелсіздік алғаннан кейін елдегі көне архитектуралық ескерткіштерді қорғау және жөндеу жұмыстары қолға алына бастады. Оларды үкімет өз қарамағына алып, ескерткіштерді мемлекеттік меншік деп жариялады. Оған арнайы бюджеттен қаржы бөлініп, жан-жақты жұмыстар кең көлемде жүргізілді. Елбасының басшылығымен қабылданған. «Мәдени мұра» бағдарламасы негізге алынды.Әдебиеттер: В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (53-84 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975 ж. (72-98 беттер); Мухин Г.Л. “Лицо старого Уральска” “Оптима”, 2003.-142бет. ОЖСӨЖ мазмұны: Орал қаласының архитектура ескерткіштеріне сипаттама беру. Әдебиттер: Мухин Г.Л. Лицо старого Уральска.-Уральск, “Оптима”, 2003.-142бет; Николай Чесноков На куполах столетий отблеск.-Уральск, „Оптима”, 2003г.-134бет; Орал.Уральск.Uralsk.-Уральск, 2004г.-57бет. СӨЖ мазмұны: Орал қаласы бүгінде(тарихи шығарма).
№ 2 практикалық сабақ Тақырып: Кеңес дәуіріндегі Қазақстандағы мұражайлардың жағдайы.
2) Революцияның алғашқы жылдарындағы Қазақстанда мәдени-тарихи мұражайлардың пайда болуы.3) Қазақстанның сол кездегі мұражайларының жағдайын Кеңес Одағының басқа республикаларының мұражайларымен салыстыру.Әдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.Техникалық оқу құралдары: ОЖСӨЖ мазмұны: Өлкетану мұражайларының Қазақстанда ашылуы Әдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. СӨЖ мазмұны: Қазан революциясының тарихына қатысты мұражайлар Әдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. 3 апта 7 кредит сағат №5 дәріс Тақырып: Мұражайлардың негізгі әлеуметтік функциялары. Дәрістің мазмұны: Мәдениет, ғылым, білім, тәрбие салаларында мұражайлар алдына қоғаммен қойылған арнайы міндеттерін шешеді. Мұражайлардың қоғамдағы орнын анықтау үшін олардың ортақ міндеттерімен оларға қойылатын талаптардан алып шығуға байланысты әлеуметтік функциялардың маңызы арта түседі. Мұражайтанудың зерттемелік қоғам функцияларының маңызды болып табылады. Әдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. Техникалық оқу құралдары: Қазақстан музейі журналы.
Әдебиет: Ақпарат құралдары СӨЖ мазмұны: Тарихи мұражайлардың негізгі қызметі. Әдебиет: Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. 8 кредит сағат №6 дәріс
Тақырып: Мұражайтану мен архитектуралық ескерткіштерді қорғау жұмыстарының негізгі зерттеу әдістері. Дәрістің мазмұны: Әр ғылымның өзіндік зерттеу тәсілдері мен әдістері бар. Сол сияқты мұражайтану әртүрлі зерттеу әдістерімен сипатталады. Бұл салада негізінен диалектикалық-материалдық методикасына негізделеді және қоғамдық-ғылыми ретінде тарихи-материалдық әдістемеге сүйенеді. Далалық зерттеу әдістерін қолдану. Әдістің ерекшелігі. Ескерткіштердің мазмұнын ғылыми тілге аудару. Әдебиет: Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. Техникалық оқу құралдары: ОЖСӨЖ мазмұны: Далалық зерттеудің күнделігін толтырудың әдістері. Әдебиет: Этнография СӨЖ мазмұны: Мұражайтанудың құрылысы. Әдебиет: Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988. 9 кредит сағат №3 практикалық сабақ. Тақырып:Мұражай және архитектуралық ескерткіштерді қорғау ісінің тарихы. Дәрістің мазмұны: 1) Осы пәннің қазіргі таңдағы маңыздылығы 2) Мұражай ісінің теориясы 3) Архитектуралық ескерткіштерді қорғауға қатысты қабылданған ұлттық бағдарламалар және олардың орындалу барысы 4) Қазақстан аймағындағы мұражайтанудың пайда болу тарихы.
жүктеу/скачать 1,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|