ОЖСӨЖ мақсаты: Студенттердің тақырыптың мазмұнын ашатын нақты сұрақтарға алған жауаптары негізінде мәселені қаншалықты игергендін тексеру.
ОЖСӨЖ мазмұны: Түргештердің қарлұқ, соғды, арабтармен қарым-қатынастары.
Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: (1) 296-338 бб.
ОЖСӨЖ №5 Деректанушы ғалымдар: А.Шлецер, Ф.Шлейермахер, Б.Нибур, П.Дону еңбектерінің ірі ғылыми жаңалықтар ашуы. Әдебиет: Ш.Ланглуа және Ш.Сеньобостың «Тарихи зерттеуге кіріспе» деген еңбегімен танысу.
ОЖСӨЖ мақсаты: Студенттердің тақырыптың мазмұнын ашатын нақты сұрақтарға алған жауаптары негізінде мәселені қаншалықты игергендін тексеру.
Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап. Әдебиет: (8) 5-194 бб.
ОЖСӨЖ №6 Бекмахановтың деректанушылық тәсілдері.Әдебиет: Е. Бекмаханов « ХІХ ғасырдың 20-40 жылдарындағы Қазақстан». Алматы, 1994.
ОЖСӨЖ мақсаты: Студенттердің тақырыптың мазмұнын ашатын нақты сұрақтарға алған жауаптары негізінде мәселені қаншалықты игергендін тексеру.
ОЖСӨЖ мазмұны: Жоңғарлар қазақтардың жері мен халқын күйзеліске ұшыратып, халықтың бір бөлігін тұтқынға алып, Талас алқабы арқылы Сырдарияға шыққан. Босқан қазақтардың бір бөлігі Сырдарияның төменгі ағысына ығысып, бір бөлігі Самарқан жағына кетуге мәжбүр болған. Жоңғар әскерінің саны және олардың ұрыс қимылдарын жүргізу әдістері туралы деректер бар. Әдістемелік нұсқау: Үш қадамнан тұратын сұхбат . Әдебиет: (2) 100-154 бб ОЖСӨЖ №7 Тақырып бойынша глоссарий құру.
ОЖСӨЖ мақсаты: Студенттердің тақырыптың мазмұнын ашатын нақты сұрақтарға алған жауаптары негізінде мәселені қаншалықты игергендін тексеру.
Достарыңызбен бөлісу: |
