менное молекулярно-генетическое обед* дование. Контрольные вопросы 1. К а к о вы о с н о в н ы е п р и зн а к и ЭЭГ, ЭхЭг
РЭГ, Э М Г в норм е?
2. К а к и м и
д о п о л н и т е л ь н ы м и
методами
м о ж н о о т д и ф ф е р е н ц и р о в а т ь поражение
п е р и ф е р и ч ес к о го м о то н ей р о н а от
первич но м ы ш ечн ого?
3. Д о п у сти м о ли на о сн о в ан и и одн ой лишь
эл ек тр о э н ц е ф а л о гр а м м ы стави ть диагноз
за б о л еван и я и когда ее д а н н ы е могут быть
б ессп о р н ы м д и агн о сти ч ес к и м критерием'.’
4. К а к и м и
д о п о л н и т е л ь н ы м и
методами
м о ж н о и ссл ед о вать сосуди стую систему
го ло в н о го м озга?
раздел II. ЧАСТНАЯ КЛИНИЧЕСКАЯ НЕВРОЛОГИЯ ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ
НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
В
историческом плане на первых этапах I становления клинической неврологии как самостоятельной спеииальности существо вало два главных принципа разделения за б о л е в а н и й нервной системы: анатомо-то- погрчфинеский (болезни головного мозга, б о л е з н и спинного мозга, болезни перифе р и ч е с к о й нервной системы) и описательно симптоматический (например, мигрень, миастения, миотония, дрожательный пара лич, эпилепсия). В последующем накопи лись факты для более рационального раз деления болезней нервной системы по па тогенетическому принципу (сосудистые, инфекционные, травматические, опухоле вые, интоксикационные, обменно-дегене
