А. А. Сатбекова
жүктеу/скачать 1,4 Mb. Pdf көрінісі
|
Kazak tilin okytu adistemesy Satbekova
|
РӨЛДІК ЖОБАЛАР ҚОЛДАНБАЛЫ - ПРАКТИКАЛЫҚЖ ОБАЛАР ПӘНАРАЛЫҚ ЖОБАЛАР МОНО- ЖОБАЛАР ОЙЫН ЖОБАЛАРЫ АҚПАРАТТЫҚ ЖОБАЛАР ШЫҒАРМАШЫ- ЛЫҚ ЖОБАЛАР ЗЕРТТЕУ ЖОБАЛАРЫ ЖОБАНЫҢ ТИПТЕРІ -алынған нәтижеге талдау жасау, жүйелеу; -қорытынды жасау және оны безендіру; - жаңа проблемалар ұсыну. Жобалау технологиясы арқылы орындалатын жұмыстарды өз деңгейінде дұрыс ұйымдастыру үшін олардың типтерін білу басты мәселе (11-сурет). 11-сурет – Жобалай оқыту жүйесі Ол үшін олардың мынадай белгілеріне мән беру қажет: 1.Жобалау технологиясындағы басым әрекет түрі - зерт- теушілік, шығармашылық, рөлдік, қолданбалы болатыны. 2.Пәндік-мазмұндық сипаты бойынша: - моножоба; - пәнаралық жоба болып бөлінетіні. 3.Жобалау әрекеті үрдісіндегі қарым-қатынас тәсілінің си- патына қарай: - тікелей қарым-қатынас; - коммуникациялық технология арқылы деп ажыратыла- тыны. 4.Жобаны үйлестіру сипатына қарай: тікелей, елеусіз деп жіктелетіні. 5.Байланыстың сипатына қарай : - аймақтық жоба; - оқу орнының өзінде орындалатын жоба; - халықаралық жоба деп саланатыны. 6.Жобаға қатысатындардың санына қарай: жекелік, жұп- тық, топтық деп бөлінетіні. 7.Жобаның ұзақтығына: қысқа мерзімдік, орташа мерзім- дік, ұзақ мерзімдік деп іштей топтастырылатыны. Жобалай оқыту технологиясындағы басым әрекет түрле- ріне қарай жобаның мынадай типтері бөлінеді: 1. зерттеу жобалары; 2. шығармашылық жобалар; 3. ойын жобалары; 4. қолданбалы-практикалық жобалар; 5. пәнаралық жобалар; 6. моножобалар; 7. ақпараттық жобалар; 8. рөлдік жобалар, т.б. Бұл жобалар сипаты жағынан іштей екі үлкен топқа: ғылыми-ізденімдік және қолданбалы практика- лық болып сараланады. жүктеу/скачать 1,4 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|