А. К. Нуркасымова теория и практика русского языка: научный стиль и культура речи учебное пособие
жүктеу/скачать 3,28 Mb. Pdf көрінісі
|
Часть 2. Функциональные стили речи
- Бұл бет үшін навигация:
- Основные ошибки при употреблении деепричастий
| совершенного (
что сделав?) и несовершенного (что делая?) вида. В предложении причастие является обстоятельством. Задание 1. Запишите в два столбика: 1) деепричастия совершенного вида; 2) деепричастия несовершенного вида. Заметив спутников, скрестив руки, глядя в сторону, очень стараясь, напившись чаю, приближаясь к роще, ответив на вопрос, заступив м дежурство, разбирая бумаги, одевая ребенка, поблагодарив за помощь, прикрыв дверь, уступая место, смеясь над невзгодами. Основные ошибки при употреблении деепричастий 1. Ошибка в образовании деепричастия. 2. Несовпадение видовых форм сказуемого и обстоятельства. 3. Сочетание форм разного вида деепричастий в одном предложении. 4. Действие, выраженное сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам. 5. Деепричастный оборот не может быть употреблен в безличном предложении, имеющем логическое подлежащее. 6. Производитель действия, выраженного сказуемым, и производитель действия, выраженного деепричастием, не совпадают. 7. Неблагозвучие речи из-за нагромождения деепричастий. 8. Не могут выступать в качестве однородных деепричастный оборот и придаточная часть сложноподчиненного предложения. Задание 2. Устраните морфолого-стилистические ошибки при употреблении деепричастий. Запишите правильный вариант. 1. Определив эти величины и измеряя силу тяжести на различных широтах, мы определим по формуле и сжатие Земли. 2. Присмотрись внимательно, вы заметите некоторое расхождение. 3. Заметя волнение собеседника, Дмитрий решил прекратить спор. 5. Возвращаясь домой, меня застиг дождь. 6. Подходя к лесу, мне стало холодно. 7. Пролетая над горами, вертолет был сбит. 9. Все изложенное в книге отражено предельно коротко, учитывая время школьника. 10. Получив тяжелую рану, солдат был спасен своими товарищами. 11. Он ушел, выполнив домашнее задание и когда кончил свои личные дела. 12. Прочитав вторично работу, мне думается, что основные мысли в ней выражены правильно. 13. Наскоро одевшись и умывшись, мальчик побежал в школу, но, зацепившись за что-то и споткнувшись, упал. 14. Решая задачу по физике, студенту думалось совсем о другом. жүктеу/скачать 3,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|