Задание 7.
Найдите в тексте причастия и причастные
обороты. Объясните расстановку знаков препинания при них.
Задание 8.
Перестройте предложения, чтобы необособленные
определения стали обособленными, и наоборот. В каких случаях
такая перестройка невозможна?
1.
Кругом лежат морские звезды, испускающие таинственное
сияние. 2.Расползающиеся в разные стороны, шуршат десятки
крабов. 3. Олеся, впервые попавшая в эти места, была поражена их
красотой. 4. Сидевшая в углу девушка перебила его. 7. Сорванный
и унесенный странником за тысячи верст от своей родины, он годы
может лежать сухим, серым, мертвым. 8. Низко и плоско
рассыпанные на далеком берегу огни плыли назад. (И.Бунин)
Задание 9.
Отредактируйте предложения, в которых
причастный оборот употреблен неправильно.
1.
Математическая модель включала в себя систему
уравнений, описывающая турбулентное течение газа около
криволинейной поверхности.
2.
Автором был разработан и успешно применен общий
подход, позволяющий осуществлять интеллектуальную навигацию
объектов,
контролируемых
компьютерным
алгоритмом,
подходящим для систем реального времени.
3.
Одним из основных требований является возможность
управления приложениями, работающих в сети реального времени.
4.
Полученные оценки позволили указать две различные
методики изменения коэффициентов усиления, приводящих к
неограниченному увеличению области устойчивости за счет
уменьшения степени устойчивости.
Синтаксис научного стиля речи
Употребление деепричастных оборотов в научной речи.
Обособление деепричастных оборотов.
Деепричастие – особая неизменяемая форма глагола, которая
обозначает
добавочное
действие.
Деепричастия
бывают
Достарыңызбен бөлісу: |
