А. К. Нуркасымова теория и практика русского языка: научный стиль и культура речи учебное пособие



Pdf көрінісі
бет132/167
Дата08.12.2022
өлшемі3,28 Mb.
#161921
түріУчебное пособие
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   167
Байланысты:
Часть 2. Функциональные стили речи

 
Задание 2.
Прочитайте текст. Определите его тему и мысль. 
К какому стилю речи он относится? Можно ли его назвать статьёй? 
(Статья — это научное или публицистическое произведение 
небольшого размера в сборнике, журнале, газете и т. п. Различают 
такие разновидности статей — передовая, вводная, общественно-
политическая, литературно-критическая, языковедческая или 
лингвистическая, полемическая, научно-популярная.) , Составьте 
тезисы статьи и запишите их. 
Лингвистика текста 
Долгое время наука о языке ограничивалась изучением 
отдельных единиц языка — звуков, слов, словосочетаний и 
предложений. Теперь лингвисты начали изучать более крупные 
отрезки речи: сочетания предложений, сложное синтаксическое 
целое, абзац и целый законченный текст. Выяснилось, что текст 
имеет свои особенности построения. В нём проявляются черты, не 
свойственные предложению. Наблюдение над характером связи 


между частями текста показало, что отдельные части текста 
объединяются не только привычными формами связи — союзами, 
союзными словами, но и другими, менее чётко выделяемыми в 
ткани текста. К ним относятся повторение слов, словосочетаний, 
предложений, однотипных структур. Кроме того, даже ассоциации 
могут служить средствами связи отдельных частей, следующих 
одна за другой, а также расположенных на некотором расстоянии 
друг от друга. 
В процессе дальнейших наблюдений учёные выяснили, что 
текст — это цельность и завершённость, а предложения в 
большинстве случаев этими свойствами не обладают. Текст 
заключает в себе разные виды сообщений, а предложение обычно 
содержит только один их вид. В зависимости от того, что именно 
сообщается, можно выделить три вида сообщений, которые будем 
называть информациями: фактуальной, концептуальной и 
подтекстовой. 
Фактуальная информация
текста — это описание фактов, 
событий, места действия и времени протекания этого действия, 
рассуждения автора, движение сюжета и др. 
Концептуальная 
информация
— 
это 
выражение 
мировоззрения автора, основной мысли, идеи произведения. Этот 
вид информации раскрывает замысел писателя, рисует картину 
мира такой, какой он её себе представляет. Концептуальная 
информация не всегда ясно и чётко выражена словами. Она часто 
выводится из взаимодействия разных видов фактуальной 
информации. Больше того, концептуальная информация, в 
особенности в художественных произведениях, предполагает 
различное толкование, поскольку она словесно не уточняется. 
Подтекстовая информация
также не выражена словами, она 
только подразумевается. Эта информация возникает благодаря 
способности слов, словосочетаний, предложений в отдельных 
небольших отрезках текста таить в себе скрытый смысл. 
Существуют различные формы изложения, например: 
повествование, описание, авторские рассуждения, диалоги или 
вообще беседы персонажей. Такое деление текста назовём 
контекстным, т. е. делением на контексты повествования, 
контексты описания и т. д. Эти контексты в художественных 
произведениях перемежаются, вливаются один в другой и образуют 


развёртывание сюжетной линии, не нарушая (в иногда и 
сознательно нарушая) последовательность изложения. 
Текст характеризуется своей завершённостью; разве только 
писатель в стилистических или каких-либо иных целях намеренно 
оставляет текст незавершённым. Это свойство текста разительно 
отличает его от предложения или от синтаксического целого. 
Завершённость текста — понятие относительное, поскольку оно 
связано в некоторой степени с индивидуальным представлением 
автора 
о 
том, 
где 
надо 
поставить 
точку. 
В текстах отражается жизнь во всех её многообразных планах: 
общественном, культурном, личном, художественном. Тексты 
поэтому соотносятся с разными функциональными стилями языка. 
Каждый такой стиль имеет свои жанровые особенности, которые 
определяют характер текста.
(По И. Гальперину.) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет