Раздел долгосрочного плана:
Культура народов мира
|
КГУ «СШ.№ 8 с ДМЦ»
|
Дата:
ФИО учителя:
|
« »_______2021г.
Ултаракова Л.Б.
|
Класс: 9
|
Участвовали:
|
Отсутствовали:
|
Тема урока
|
А. Кунанбаев «Слова назидания.. 17 слово»
|
Учебные цели для достижения на этом уроке (ссылка на учебную программу)
|
9.3.6.1. анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения.
9.2.5.1. участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы.
|
Цель урока
|
Учащиеся анализируют содержание художественных произведений, раскрывают авторскую позицию и оценивают содержание произведения; участвуют в дискуссии по предложенной проблеме, сопоставляют различные точки зрения и обсуждают пути решения проблемы.
|
Критерий оценивания
|
Анализирует содержание художественных произведений, раскрывает авторскую позицию и оценивает содержание произведения; участвует в дискуссии по предложенной проблеме, сопоставляет различные точки зрения и обсуждает пути решения проблемы.
|
Языковые цели
|
Учащиеся могут анализировать содержание художественных произведений , участвовать в дискуссии.
Терминология и ключевые слова: мелкие страсти, служение добру, тайны двух миров, добиться в жизни уважения, предостерегать от соблазнов.
Вопросы для обсуждения:
-Как вы думаете, почему поспорили Воля, Разум и Сердце?
-Каковы положительные и отрицательные стороны ?
-Почему главным оказалось Сердце?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
