Ч А С Т Ь I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ ПСИХИАТРИИ
денция к постепенной фиксации свойственных им форм поведения,
которые исподволь все более превращаются в стойкий модус лич
ностного реагирования, т.е. могут стать исходным моментом пато
логического формирования личности.
Диагностика основана на установлении психологически понят
ной связи нарушений поведения с психотравмирующей ситуацией.
В случае нормализации микросреды и сглаживания с возрастом
психической дисгармонии, свойственной подростку, прогноз пато
характерологических реакций благоприятный.
Акцентуации характера
Подростковый возраст является критическим в отношении ста
новления характера как базиса личности. Личность в целом, с ее
интеллектом, способностями, наклонностями, мировоззрением и
другими компонентами продолжает формироваться и после дости
жения физической зрелости.
В период становления характера особенно хорошо видны его ти
пологические черты, т. е. разные типы акцентуации.
Акцентуации характера (Личко А.Е., 1977, 1979) — это крайние
варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмер
но усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязви
мость к определенного рода психогенным воздействиям при хоро
шей устойчивости к другим.
Акцентуации характера не являются клиническим диагнозом, а
лишь почвой, преморбидным фоном, предрасполагающим факто
ром для развития психогенных расстройств.
Достарыңызбен бөлісу: