ІІ мәжіліс
1
|
Пәндік, әдістемелік апталықтардың қорытындысы (бастауыш сыныптар 3-4 ,физика және информатика , тілдер онкүндігі)
|
Қазан
|
Бірлестік жетекшілері
|
2
|
Бастауыш сыныптар3-4, физика және информатика пән бірлестігінің, тілдер онкүндігін жасаған жұмыстарының есебі
|
|
Бірлестік жетекшілері
Садвакасова Р.Д
Хамзина А.У
Абеева Г.Қ
|
3
|
Жаңартылған білім бағдарламасы бойынша жоғарғы сыныптарға сабақ беріп жатқан мұғалімдер есебі
|
|
Топ жетекшісі
Каримова Н.Б
|
4
|
Үлгерімі төмен сынып оқушыларының сапасын көтеру бағытында жүргізіліп отырған жұмыстар жәйі (сынып бойынша)
|
|
Бірлестік жетекшілері
Сынып жетекшілері
|
ІІІ мәжіліс
|
1
|
Жаңарту бағдарламасы бойынша бастауыш сыныптарға сабақ беріп жатқан мұғалімдердің есебі
|
Желтоқсан
|
Бастауыш сыныптар бірлестігінің жетекшісі
Хамзина А.У
|
2
|
Пәндік, әдістемелік апталықтар қорытындысы (Дене шынықтыру,аралас пәндер,қазақ тілі мен әдебиеті, химия және биология)
|
|
Бірлестік жетекшілері
Садвакасова Р.Д
Хамзина А.У
Абеева Г.Қ
|
3
|
Дене шынықтыру,аралас пәндер,қазақ тілі мен әдебиеті, химия және биология бірлестіктерінің жасаған жұмыстарының есебі
|
|
Бірлестік жетекшілері
Садвакасова Р.Д
Хамзина А.У
Абеева Г.Қ
|
4
|
Мұғалімдердің педагогикалық оқуға ұсынылған баяндамаларын талқылау
|
|
Оқу ісі меңгерушілері
Шарипова Р.К
|
ІV мәжіліс
|
1
|
Мұғалімдердің өз білімін көтеру жоспарларының орындалуының есебі және сапасы
|
Ақпан
|
Бірлестік жетекшілері
|
2
|
Ағылшын, бастауыш сыныптар 1-2 сын., тарих, құқық, география, математика пән бірлестігінің, «Жас маман» клубының жасаған жұмыстарының есебі
Тәлімгерлік жұмыстар, оның мазмұны мен тиімділігі.
|
|
Бірлестік жетекшілері
Садвакасова Р.Д
Хамзина А.У
Абеева Г.Қ
|
3
|
Білім жетілдіру курсынан өткен мұғалімдердің курстан кейінгі есебі
|
|
Курстан өткен мұғалімдер
|
4
|
Пәндік, әдістемелік апталықтар қорытындысы (Ағылшын, бастауыш сыныптар 1-2 сын., тарих, құқық, география, математика, тәлімгерлер мен жас мамандар апталығы)
|
|
Бірлестік жетекшілері
Садвакасова Р.Д
Хамзина А.У
Абеева Г.Қ
|
V мәжіліс
|
1
|
Әдістемелік семинарлар, байқаулар, сайыстар, олардың мазмұндылығы мен тиімділігі туралы есеп
|
|
Оқу ісі меңгерушісі
Шарипова Р.К
|
2
|
Аттестациядан өтетін мұғалімдер жұмысы туралы есеп
|
|
Оқу ісі меңгерушісі
Шарипова Р.К
|
3
|
Пәндік, әдістемелік апталықтардың қорытындысы, оның мазмұндылығы мен тиімділігі (мектепалды, шағын орталық
|
|
Оқу ісі меңгерушісі
Шарипова Р.К
|
VІ мәжіліс
|
1
|
Психология, өзін-өзі тану, тәлімгерлер, апталығының қорытындысы, жасаған жұмыстарының есептері.
|
Мамыр
|
Бірлестік жетекшілері
|
2
|
Әдістемелік кеңес жұмыстарының қорытынды есебі, жұмысты ұйымдастырудағы қиыншылықтар, олардан шығу жолдары
|
|
Оқу ісі меңгерушісі
Шарипова Р.К
Бірлестік жетекшілері
|
3
|
Пән бірлестіктері мен мұғалімдері жұмысының көрсеткіші рейтингісін шығару, мұғалімдерді марапатқа ұсыну, озат тәжірибе тарату
|
|
Оқу ісі меңгерушісі
Шарипова Р.К
|
Оқу ісі меңгерушісі: Шарипова Р.К
Ғылыми-әдістемелік орталықтың жұмыс жоспары
Тақырыбы: Әлемдік сапа деңгейіндегі білім, білік негіздерін меңгеруге ықпал ететін жаңаша білім мазмұнын құру – жалпы білім беру жүйесіндегі өзекті мәселе.
Мақсаты: -Бірнеше тілді меңгерген, әлеуметтік және кәсіптік бағдарға қабілетті, мәдениетті тұлғаны дамыту және қалыптастыру. -Жылдам өзгермелі әлемде табыстылығын қамтамасыз ететін білім алуға деген білім алушылардың сұраныстарын қанағаттандыру.
-ХХІ ғасыр-білімділер ғасырының талабына сай ой -өрісі жоғары азаматты қалыптастыру.
Міндеттері: - көп тілде оқыту-жас ұрпақтың білім кеңістігінде еркін самғауына жол ашатын, әлемдік ғылым құпияларына үңіліп,өз қабілетін танытуына мүмкіндік беретін қажеттілік екендігін әрбір мұғалімге ұғындыру;
Критериалды бағалау оқушылардың оқу материалын игеру деңгейін бағалаудың нақты өлшемі турасында педагогтар жұмысын жандандыру;
мұғалімдердің теориялық (пәндік) және психология-педагогикалық даярлық дәрежесін көтеру;
жаңа білім бағдарламаларын, оқу жоспарларын, мемлекеттік білім стандарттарына сай оқу жұмыстарын ұйымдастыру;
оқу-тәрбие үрдісін оқыту мен тәрбиенің жаңа педагогикалық технологиясымен, формалары және әдістерімен байыту;
жаңа нормативтік іс қағаздарын, инструктивті-әдістемелік материалдарын оқып танысу жұмыстарын ұйымдастыру;
мұғалімдерге диагностикалық және дифференциялық негізде жекелей және кәсіби ерекшеліктерін ескере отырып, ғылыми-әдістемелік көмек көрсету.
мұғалімдерге өздігінен педагогикалық білімдерін жетілдіруде консультативтік көмек;
білім беру мекемелері қызметкерлерінің кәсіби-педагогикалық мәдениетінің жалпы деңгейін көтеру.
Мұғалімдердің бойында командыдағы жұмыс дағдыларын, көшбасшылық қасиеттерін, бастамашылықты, ІТ-құзыреттілікті қаржылық және азаматтылықты қалыптастыру, мүлдем жаңа сапа-метабілімділік пен, метақұзыреттілік қол жеткізу.
Мұғалімдерге оқушыларды оқыту мен тәрбиелеудің тиімді әдістері мен тәсілдерін меңгерту;
Бәсекеге қабілетті, әрі жан-жақты дамыған, көп мәдениетті, шығармашыл,әлеуметтік бейімделген маман дайындау;
Педагогикалық ұжымның өзара тәжірибе алмасуы, алдыңғы қатарлы педагогикалық тәжірибені насихаттау.
Білім беру бағдарламасын жаңарту және критериалды бағалау жүйесін енгізу тұрғысынан мұғалімдердің педагогикалық шеберлігін жетілдіру;
Әдістемелік жұмыстың негізгі бағыттары
І. Талдау
Мұғалімдер туралы мәліметтер жинақтау
Әдістемелік пән бірлестіктерінің жұмысына талдау жасау
Мектептің әдістемелік кеңестің жұмысына талдау жасау
Жеке мұғалімдердің оқу-тәрбие үрдісіндегі жұмыс нәтижелерін жинақтап талдау
Әр сыныптың, мұғалімнің оқу-тәрбие үрдісіндегі жұмыс нәтижелерін жинақтап талдау
Озат іс-тәжірибелерді зерттеу, жинақтау, талдау
ІІ. Ақпараттық жұмыстар
Педагог қызметкерлерді педагогикалық, психологиялық, әдістемелік, ғылыми көпшілік әдебиеттермен таныстыру (кітапханамен байланыс)
Педагогикалық қызметкерлерді мектеп, аудан, облыс көлемінде өткізілетін инновациялық жұмыстармен таныстыру және қатыстырып мәліметтер жинақтау
Педагогикалық қызметкерлерді оқыту-тәрбиелеу ісінде жаңа бағдарламалар, оқулықтар, нормативтік құжаттармен таныстырып отыру
Ашық сабақтар, тәрбиелік шаралар, мектепішілік, аудандық шараларадың өтілуі туралы бейне түсірілімдерді жинақтау
Мұғалімдердің интернет жүйесімен, компьютер, электрондық оқулықпен жұмысын есепке алу
ІІІ. Ұйымдастыру жұмыстары
Педагогикалық қызметкерлерге, жас мұғалімдерге әдістемелік көмек беру
Педагогикалық оқу курсынан өткізуді ұйымдастыру
Өз білімдерін көтеру жоспарларын жасауға көмектесу
Пән бірлестіктерінің жұмысына басшылық жасау
Әдістемелік кеңес отырысын өткізу
Жаңа технологияны енгізуді жолға қою
ПИРЛС, ПИЗА, ТИМС өткізуге құжаттармен таныстыру
Мектепішілік, аудандық ашық сабақтар, тәрбиелік шаралар, семинарлар, практикалық конференциялар, пед.оқулар, байқау, сайыс, фестивальдар, олимпиадалар, т.б. ұйымдастыру
Озат тәжірибе жинақтап тарату
Шығармашылық топтармен тәлімгерлік жұмыстар ұйымдастыру
Мектептің білім сапасына талдау жүргізуді ұйымдастыру
Әдістемелік кеңес жұмысын жүйелі жүргіз
ІV. Әдістемелік көмек беру
Жас мұғалімдерге «Ашық есік» күндерін, пікірлесу сағаттарын өткізу
Оқушылар мен ата-аналар арасында әр-түрлі тақырыпта түсінік жұмыстарын жүргізу, әдістемелік нұсқаулар беру
Тақырыптық сауалнамалар жүргізу, зерттеу, қорытынды жасау
Достарыңызбен бөлісу: |