А. Оразбаева атындағы жалпы орта мектебінің 2022-2023 оқу жылындағы кәсіптік бағдар беру бойынша атқарылған жұмыстарының жарты жылдық мәліметі



Дата17.04.2023
өлшемі2,25 Mb.
#174681
Байланысты:
2022-2023 ЖАРТЫ ЖЫЛДЫҚ ЕСЕП




А.Оразбаева атындағы жалпы орта мектебінің 2022-2023 оқу жылындағы кәсіптік бағдар беру бойынша атқарылған жұмыстарының жарты жылдық мәліметі.
Кәсіптік бағдар беру бағытының мақсаты: мектептің 7-11 сынып оқушыларына оқу бейінін және болашақ кәсіби қызмет саласын таңдау процесінде оқушыларға кәсіби бағдарлы қолдау көрсету, оқушылардың еңбекке саналы көзқарасын қалыптастыру, өз мүмкіндіктеріне, қабілеттеріне сәйкес және еңбек нарығының талаптарын ескере отырып, қызмет саласын таңдау еркіндігі жағдайында кәсіби өзін-өзі анықтау.Кәсіптік бағдар беру саласы бойынша қазан айының жоспары жасалынып, директормен бекітілді. Қазан айында түзілген жоспар бойынша мектебіміздің кәсіптік бағдар беруші мамандары Жунисова Эльмира және Джаппарова Мадинаның ұйымдастыруымен 11-сынып оқушыларын сынып жетекшісі Аширбекова Эльмира және тарих пәнінің мұғалімі Шадырман Бақдәулетпен бірлесе отырып, Састөбе елді мекеніндегі цемент зауытына саяхат жасалынды.
Мақсаты: Мектеп бітірушілерге мамандық таңдауға көмектесу. Оқушыларды белгілі мамандықтың түрін меңгеруге бейімдеу.
Саяхат жасау барысында оқушыларға зауыт инженері Темірбеков Есмахамбет цементтің қалай өңделіп, жасалу жолдары туралы ақпарат берді. Және де осы мамандық бойынша оқушыларға қандай мүмкіншіліктер ,жағдайлар жасалатыны жөнінде айтып өтті. Біздің мектебімізге 4 грант берілгендігі жөнінде және бітіріп келген жағдайда жұмыспен қамтамасыз етілетіндігін түсіндіріп, ұсыныстар айтылды. Ата-аналар мен оқушыларға бағыт-бағдар беріліп пән мұғалімдері мен сынып жетекшілері жұмыстар жүргізді.



Қараша айында атқарылған жұмыстар бойынша 9 -11 сыныптармен «Менің мамандығым - менің болашағым» аты дөңгелек үстел өткізілді.
Мектебімізде педагог-психолог Л.Умирзакова және кәсіптік бағдар беруші педагог Э.Жунисова, М.Джаппарованың ұйымдастыруымен 9-11 сынып оқушылары арасында «Менің мамандығым- менің болашағым» тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді. Дөңгелек үстелдің мақсаты: Оқушыларға мамандық таңдау, олардың әдістері туралы білімдерін, түсініктерін кеңейте отырып, мамандықтарға деген ынта - ықыласын, қызығушылықтарын арттыру, бағыт-бағдар беру және психологиялық қолдау көрсету. Дөңгелек үстел барысында мамандық таңдаудағы негізгі мотивтер туралы кеңестер берілді. Оқушылар өз ойларымен бөлісіп, мамандық таңдау кезінде нені ескеру керектігі туралы түсініктерін кеңейтті.Мектеп ұстаздары мамандық таңдаудан жаңылмай өздері қалаған маман иесі болуларына тілектерін білдірді.


Кәсіптік бағдар бойынша кітапханада сынып сағаты өткізілді.Оқушылар кәсіптер туралы ақпараттар алды. Әртүрлі қызмет түрлеріне қызығушылықты дағдыландыру, өзінің болашақ мамандығы туралы ойлау. Жасөспірімдердің әртүрлі қызмет түрлерімен танысуға деген қызығушылықтарын ояту,жасөспірімдердің әлеуметтік және кәсіби анықтауға дайындығын арттыру үшін жағдай жасау.
Кітапханада оқушылар керекті ақпараттар алып ,оқушылар бір бірімен пікір алмасты .Өмір өзгереді,мамандықтарда өгереді,кейбір ескілері жоғалып, жаңалары пайда болады.Біздің мектеп кітапханасы осы бағытта оқушыларға көмек көрсете алады.

7-9 сынып оқушыларынан «Мамандығым -мақтанышым» тақырыбында эссе алынды. .Мақсаты: оқушылардың мамандық таңдауын анықтау


Қытысқан оқушылар саны: 52
Жүргізген жұмыстың сипаттамасы:оқушыларға қоспараққа ессе жазу берілді оқушылардың натижесы анықталды

1

мұғалім

Дәрігер

военый

Әскери
ұшқыш

заңгер

праводник

Ақпаратық
технология

бизнесмен

өртсондіруші

тарихшы

стюардесса

аудармашы

дизайнер

журналист

2

5

16




1

5

1

2

2

2

1

1

1

2

3

Маманық таңдалмаған саны: 10 оқушы.
Қараша айының ішінде 7-9 сынып оқушыларына жүргізілген диагностикалық зерттеу жұмысының
Анықтамасы
Такырыбы: « Мамандық таңдау » сауалнама
Мақсаты: Оқушыларға болашақ мамандық және оқу бағдарын таңдауда
көмектесу, оқушылардың мамандық туралы көзқарастарын дамыту ,
оқушылардың кәсіби қызығушылықтары мен бейімділігі н анықтау ,мамандық
әлемі туралы ақпарат алу арқылы, мамандық бағытын
таңдауда жауапты шешім қалыптастыру.
Қатысқан оқушылар саны:30
Жүргізген жұмыстың сипаттамасы:
Ата-ананың ұсынысы: жақсы оқу -10
Таңдалған мамандық:13
Ұсыныс:4
Ешкандай:3
8- сынып оқушыларына жүргізілген диагностикалық зерттеу жұмысының
Анықтамасы
Такырыбы: « Мамандық таңдау » сауалнама
Мақсаты: Оқушыларға болашақ мамандық және оқу бағдарын таңдауда

көмектесу, оқушылардың мамандық туралы көзқарастарын дамыту ,


оқушылардың кәсіби қызығушылықтары мен бейімділігін анықтау мамандық
әлемі туралы ақпарат алу арқылы, мамандық бағытын

таңдауда жауапты шешім қалыптастыру.


Қатысқан оқушылар саны:25


Жүргізген жұмыстың сипаттамасы:


Бейіндік пәні:23


Таңдалған мамандық:2

1

дәрігер

мұғалім

журналист

Ақпаратық
технология

менеджер

дизайнер

таңдалмаған

2

9

9

2

1

1

1

2

9-сынып оқушыларына жүргізілген диагностикалық зертеу жүмысының


Анықтамасы
Тақырыбы: «Мамандық таңдау» сауалнама
Мақсаты: Оқушыларға болашақ мамандық және оқу бағдарын таңдауда
Көмектесу,оқушылардың мамандық туралы көзқарастарын дамыту,
Оқушылардың кәсіби қызығушылары мен бейімділігін анықтау мамандық әлемі
туралы ақпарат алу арқылы, мамандық бағытын
Таңдауда жауапты шешім қалыптастыру.
Қатысқан оқушылар саны:26
Жүргізген жұмыстың сипаттамасы:
Бейіндік пәні:21
Таңдалған мамандық:5



Мұғалім

дәрігер

заңгер

бизнес

ақпаратық
технология

проводник

аспасшы

1

7

7

2

1

1

2

1

Желтоқсан айында кәсіптік бағдар беру жұмыстары бойынша 9-11сынып оқушыларының ата-аналармен жиналыс болып өтті. Жиналыс барысында ата-аналар өз бала-шағасының қай мамандыққа икемділігі мен қызығушылығы туралы айтып өтіп, қазіргі уақытта қай мамандықты таңдап отырғандары туралы және қаншалықты оқушылар өз ата-аналармен мамандық таңдауда кеңесін тыңдайтыны туралы ойларымен бөлістІ. Мамандықтың бәрі жақсы , баламның өз қалауы бойынша мамандық таңдауға жағдай жасаймын деп пікір талас жүрді. Ата-ананың ықпалы орасан зор. Елімізде көп отбасында ата-ананың мамандығы қандай болса балалары да сол салаға бет бұрады. Сондықтан өзі танитын мамандыққа беріп, балаларының таңдауына араласады . Осы жайлы әңгіме


өрбіді. Соңында ата-аналар әр бала өз қабілетіне , біліктілігімен білімділігіне орай өзі таңдау жасау керек деген ой түйді.Ата-аналардан сауалнамалар алынды

Мектеп директоры: Т.Кемелбек


КББП: Э.Жунисова

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет