А сабақ құрылымы мен формалары



Дата07.02.2022
өлшемі19,76 Kb.
#94915
Байланысты:
9 лекция
гастрит

1. Қазақстанда сын тұрғысынан ойлауды дамыту жобасы қай жылдарда мұғалімдер үшін әйгілі бола бастады?
А) 90 жылдарда
В) 50 жылдарда
С) 70 жылдарда
Д) 80 жылдарда
Е) 60 жылдарда

2. Жаңа технологиялардың негізгі қағидаларынын бiрi:


А) балаға ізгілік тұрғысынан қарау
В) баланы дамыту
С) бiлiм беру
Д) балаға дұрыс жол көрсету
Е) оқыту


3. Сын тұрғысынан ойлауды үйрету үшін қандай шараларды орындау шарт:
А) оқушыларға ойланып-толғануға, ойын ашық айтуға рұқсат беру
В) оқушылармен сұхбаттасу
С) пікірлер айту
Д) бар ынтасымен оқуға берілу
Е) оқушыларды дамытуға мүмкiндiк беру


4. Сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясының басты мақсаты?
А) оқытуды оқушыға бағыттау
В) оқытуды толығымен түсiндiру
С) балаға ізгілік тұрғысынан қарау
Д) оқушылардың белсенді іс - әрекетін қолдау
Е) балаға дұрыс жол көрсету


5. Оқыту үрдісінде алдымен оқыту мақсаты, оқыту мазмұны және сабақ құрылымы мен формалары өзгереді?
А) сабақ құрылымы мен формалары
В) сабақ формалары
С) сабақ құрылымы
Д) сабақ жүйесi
Е) оқыту принцптерi


6. Сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы бойынша оқытудағы өзгерістің нәтижесі?
А) оқушылардың жауапкершілігі артты
В) оқушылардың бiлiмi артты
С) оқушылардың ойлауы артты
Д) оқушылар дамыды
Е) оқушылардың тiл байлықтары артты


7. Сын тұрғысынан ойлау сабақтарының алғы шарты?
А) сабақты белсенді өткізіп, әр баладан еркін жауап алуға жағдай жасау
В) өз бетінше тұжырым жасау, қорытындыға келу
С) ұқсас құбылыстар арқылы арасынан тиімдісін таңдай білу
Д) оқушыларды дамытуға мүмкiндiк беру
Е) оқушыларға ойланып-толғануға, ойын ашық айтуға рұқсат беру
8. Сын тұрғысынан ойлау мен оқыту бағдарламасы неше құрылымнан тұрады?
А) 3
В) 6
С) 8
Д) 2
Е) 5


9. Сын тұрғысынан ойлау технологиясы дегеніміз?
А) оқушының өз ойы
В) баланы дамыту
С) өз бетінше тұжырым жасау
Д) сабақты белсенді өткізу
Е) белсенді практикалық іс — әрекетте болу

10. Экономиканың қарқынды дамуы үшін қазіргі нарық қатынасы талаптарына қандай адамдар қажет?


А) сыни ойлана алатын, шығармашыл
В) шебер
С) талапты
Д) енбекқор
Е) жан-жақты ойлай алатын

11. Ойлау үрдістерін өз бетімен ұйымдастыру ең алдымен қалай пайда болады?


А) бірлескен оқу әрекетінде
В) өз бетінше тұжырым жасауда
С) сабақты белсенді өткізуде
Д) іс — әрекетте болуда
Е) сабақты белсенді өткізуде


12. Сын тұрғысынан ойлау технологияларын пайдалану нәтижесінде қазіргі оқушыда кандай өзгерiстер болады ?
А) сабаққа қызығушылығы артады
В) өз бетінше тұжырым жасай алады
С) сыни ойлайды
Д) шығармашыл болады
Е) сабақта белсендi болады


13. Сыни тұрғыдан ойлау қалай сипатталған?
А) ойлау туралы ойлану
В) бiлiм туралы ойлану
С) жан-жакты ойлану
Д) өз бетінше ойлану
Е) оку туралы ойлану

14. Сын тұрғысынан ойлау стратегиясы бойынша жүргізілетін жұмыста оқушыларда не калыптасады?


А) пікір таласты жүргізе білуге қабілеті
В) ойлау қабілеті
С) өз бетінше ойлану қабілеті
Д) шығармашылық қабілеті
Е) сыни ойлай алу қабілеті

15. Қызығушылықты ояту кезеңінің мақсаты?


А) үйренушінің белсенділігін арттыру
В) үйренушінің бiлiмiн дамыту
С) үйренушінің сыни ойлауын арттыру
Д) үйренушінің шығармашылығын ояту
Е) үйренушінің ойлауын дамыту

16. Мұғалім шеберлігі арқылы баланың бойында ненi ояту қажет?


А) білімді игеруге қызығушылығын
В) шығармашылығын
С) пікір таласты жүргізе білуге қабілетін
Д) өз бетінше ойлану қабілетін
Е) оқушының өз ойын айта алу қабілетін

17. Сыни ойлау және оқыту пайда болады?


А) мұғалімдер идея мен тәжірибенің әртүрлілігін түсінгенде және қолданғанда
В) жаңа педагогикалық технологияларды күнделікті сабақ үрдісінде пайдаланғанда
С) оқушылардың жас ерекшеліктерін ескергенде
Д) білімді игеруге қызығушылығын оятканда
Е) оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, терең ойлай білу қабілетін оятқанда

18. Педагогикаға «жаңа технология» терминін енгізген?


А) жаңашыл педагогтар
Б) бiлiм министрi
С) бiлiм бөлiмi
Д) бiлiм орталыктары
Е) мектеп басшылары


19. Жалпы білім беретін мектептердегі оқу-тәрбие үрдісін жаңаша дамыту, яғни оның нәтижесінің жоғарғы деңгейде болуын қадағалау кiмнiн қолында болды?
А) жаңашыл педагогтардың
В) мектеп басшыларынын
С) мектеп мұғалімдерінiң
Д) бiлiм министрiнiң
Е) бiлiм бөлiмiнiң

20. Сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы бойынша оқыту үрдісінде басты тұлға?


А) оқушы
В) мұғалім
С) мұғалім мен оқушы
Д) мектеп басшысы
Е) мұғалім мен мектеп басшысы

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет