А. Соловьева, Б. Ибраимова



Pdf көрінісі
бет1/361
Дата16.03.2022
өлшемі5,1 Mb.
#135968
түріКнига
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   361


А. Соловьева, Б. Ибраимова
Алматы «Атамұра» 2018
Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына 
арналған оқулық
Қазақстан Республикасының Бiлiм және ғылым министрлiгi ұсынған
А. Байтұрсынұлы атындағы Тіл білімі институтының
сарапшыларымен келісілді
1–3459
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.KZ
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года

217


ӘОЖ 373.167.1
КБЖ 28.0я72
С 64
© Соловьева А.Р., 
Ибраимова Б.Т., 2018
© «Атамұра», 2018
ISBN 978-601-331-115-9
 
Соловьева А.Р. және т.б.
С 64 Биология: Жалпы бiлiм беретiн мектептiң 8-сыныбына арнал ған оқу лық/
А.Р. Соловьева, Б.Т. Ибраимова. – Алматы: Атамұра, 2018. – 288 бет.
ISBN 978-601-331-115-9
 
Шартты белгілер:
– есіңе түсір
қосымша материал
– зертханалық жұмыс
– тірек сөздер
сұрақтар мен тапсырмалар
Сабақтың мақсаты
Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі 
бекіткен негізгі орта білім беру деңгейінің 5–9-сыныптарына
арналған «Биология» пәнінің жаңартылған мазмұндағы
Типтік оқу бағдарламасына сәйкес дайындалды.
ӘОЖ 373.167.1
КБЖ 28.0я72
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.KZ
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года

217


3
Алғы Сөз
Сендер осы оқу жылында жаңартылған мазмұндағы типтік оқу 
бағдарламасының 8-сыныпқа арналған «Биология» пәнін оқып-үйре-
несіңдер.
Жаңа оқулықтағы материалдың едәуір бөлігі адам ағзасын, оның 
құрылысын және қызметін оқып-білуге арналған. Сонымен қатар 
тіршілік әрекеттерінің өзара байланысы, олардың әртүрлі факторларға 
тәуелділігі, саламатты өмір салтын қалыптастыру механизмдері мен 
аурулардың алдын алу қарастырылады.
Зертханалық жұмыстарды орындау барысында әртүрлі жанды (тірі) 
нысандардың ерекшеліктерімен танысып, өз ағзаларыңның қызметін 
зерттейсіңдер. Олар зертханалық жұмысқа біріктіріліп, оқулықтың 
соңында берілді. Мәтінде зертханалық жұмысқа сілтеме жасалған және 
реттілігі оқулық мазмұнында бар.
Мәтінді оқыған кезде иректеліп немесе қарайтылған әріппен берілген 
сөздерге мән беріңдер. Бұ лар – бүкіл оқу жылында кездесетін биологиялық 
терминдер. Бұрыннан білетін немесе жаңа термин сөздер негізгі мәтіннен 
соң тірек сөздер ретінде берілді. Тақырыпты оқып болған соң, олардың 
мағынасын қаншалықты меңгергендеріңді тексеріңдер. Егер қиындық 
туындаса оқулық соңында берiлген түсіндірме сөздікті (глоссарий) 
қараңдар.
Оқулықтағы суреттерге мән беріңдер, олардың атауларын ғана емес, 
элементтердің белгіленуін, яғни экспликациясын (лат. 
explicatio
– 
түсіндіру) оқыңдар.
Ұсақ әріптермен ерекшеленген қосымша мәтін танысып шығу үшін 
берілді. 
Параграф соңындағы сұрақтар мен тапсырмалар күрделілік деңгейіне 
қарай құрастырылған. 
Білуге
және 
түсінуге,
әрі 
қолдануға 
арналған 
тапсырмаларды оқушылардың барлығы міндетті түрде орындауы тиiс. 
Талдау

синтез
және 
бағалауға 
арналған сұрақтарды іріктеп беруге бо-
лады. Сыныпта 
пікірталас
мұғалімнің шешімімен өткізіледі. Топтық 
конкурстық ойынға сабаққа дейін дайындалу керек. Сыныпта тақырыпты 
талқылау барысындағы пікірталасқа алдын ала дайындалудың қажеті 
жоқ.
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.KZ
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года

217


4
1-бөлім. ЖАСуШАлық БиОлОгия


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   361




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет