249 Жемісі
(ерекшелігі)
Гүлі
(ерекшелігі)
қорытынды: күрделену – эволюция барысында өсімдік бөлімдерінің
жетілу үдерісін дәлелдеңдер.
№4зертханалықжұмыс Даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктер кластарының белгілерін зерттеу Жұмыс мақсаты : нақты өсімдіктің қандай класқа жа татынын
анықтауды үйрену.
Құрал-жабдықтар : дара жар нақты және қосжарнақты өсімдіктер
өкілдерінің ірі тұқым дарының жиынтығы мен кеппеөсімдік материал-
дары.
Жұмыс барысы 1. Берілген өсімдіктердің тұқымдарын қараңдар, олардың қабығын
алып тастаңдар. Оларды екі жарты бөлікке бөлуге бола ма? Анықтаңдар.
2. Берілген өсімдіктердің әрқайсысының кеппеөсімдігін қараңдар.
3. Жапырақ, тамыр жүйесінің типі, жүйкелену типі сияқты
құрылысын анықтаңдар.
4. Гүлдерінің құрылысына қараңдар. Гүл бөліктерін санаңдар.
Тостаған жапырақшалары бар ма?
5. Жасаған бақылаулар негізінде өсімдіктердің гүлді өсімдіктердің
белгілі бір класқа жататыны туралы қорытынды жасаңдар.
6. Гүлді өсімдіктердің екі класының негізгі айыр машы лықтарын
белгілеп, кестені дәптерге сызып алып тол ты рыңдар.
Даражарнақ тылар
класы
Белгісі
Қосжарнақ тылар
класы
Тұқымдағы тұқымжарнағының саны
Тамыр жүйесінің типтері
Жапырақтарының жүйкелену типтері
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.KZ
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17
мая
2019
года
№
217
250 Жапырақтарының типтері
Тостаған жапырақшаларының болуы
Гүл бөліктерінің еселенуі
Камбий және сүрегінің болуы
Тіршілік формалары
