№
|
Тізбектелген сабақтар топтамасы
|
Оқу мақсаттары
|
Сабақ мақсаттары
|
Жеті модульдің кіріктірілуі
|
Белсенді әдіс-тәсілдер
|
Бағалау
|
Ресурс
|
1
|
Жиын. Жиынның элементтері. Жиындарды кескіндеу
|
5.4.1.1
жиын, оның элементтері, бос жиын ұғымдарын меңгеру;
5.5.2.8
жиындармен жұмыс істеуде символдарын қолдану;
|
Барлық оқушылар:
жиындардың берілу тәсілдерін біледі;
Эйлер-Венн диаграммасын қолдану арқылы жиындар арасындағы қатынастар сипатын бейнелейді;
Басым бөлігі:
Эйлер-Венн диаграммасын қолданып есептер шығару;
Кейбір оқушылар:
іріктеу әдісін қолданып есептер шығарады.
|
Оқытуды басқару және көшбасшылық
Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану
Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету
Қалай оқу керектігін үйрету
|
«Көршіңді тексер»
«Сәйкестендір»
|
Блоб ағашы
|
Оқулық
«Атамұра» баспасы, А. Алдамұратова
Дидактикалық материалдар
Слайд презентация
|
2
|
Жиындар арасындағы қатынастар. Ішкі жиын
|
5.4.1.4
ішкі жиын ұғымын меңгеру;
5.4.1.5
жиындар арасындағы қатынастардың сипаттамасын анықтау (қиылысатын және қиылыспайтын жиындар);
|
Барлық оқушылар:
Жиындар арасындағы қатынастар сипаттамасын анықтайды. Ішкі жиын туралы біледі;
Басым бөлігі:
Жиындар арасындағы қатынастар сипаттамасын ажыратады. Ішкі жиын элементтерін атайды.
Кейбір оқушылар:
Бірнеше жиындар арасындағы қатынастар сипаттамасын анықтайды, ішкі жиындарға мысалдар келтіреді.
|
Оқытуды басқару және көшбасшылық
Оқытуды бағалау және оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету
Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау
|
«БББ» стратегиясы
«Сұрақ-жауап» әдісі
«Ойлан, жұптас, бөліс»
|
Жетістік баспалдағы
Смайликтер арқылы бағалау
|
Презентация
Оқулық
Кеспе қағаздары
|
3
|
Жиындардың бірігуі мен қиылысуы
|
5.4.1.2
жиындардың қиылысуы және бірігуі анықтамаларын біледі;
5.4.1.3
берілген жиындардың қиылысуы мен бірігуін табады, нәтижесін символдарын қолданып жазады;
|
Барлық оқушылар:
-жиындардың бірігуі мен қиылысуын оқиды және жазады;
- жиындардың бірігуі мен қиылысуын табады;
Оқушылардың басым бөлігі:
- Эйлер-Венн диаграммасын қолдану арқылы жиындар арасындағы қатынастар сипатын бейнелейді;
- Эйлер-Венн диаграммасын қолданып есептер шығарады;
Кейбір оқушылар:
- іріктеу әдісін қолданып есептер шығарады.
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Сыни тұрғыда ойлауды үйрету
Талантты және дарынды балаларды оқыту
Оқыту мен оқуда АКТ қолдану
|
«Тыңдау- сөз байласу-талқылау» Джигсо
Ойлан, жұптас, бөліс
|
Блоб ағашы
Табыс жолы
|
Презентациялар
Оқулық
Дидактикалық материалдар
|
4
|
Мәтінді есептерді шығару
|
5.5.1.7
Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару;
|
Мәтін есептерді шығаруда Эйлер Венн диаграммаларын қолданады.
Эйлер Венн диаграммасын пайдаланып, күрделі мәтін есептерді шығарады.
|
Сыни тұрғыда ойлауға үйрету
Оқытуды басқару және көшбасшылық
Оқыту мен оқуда АКТ қолдану
|
«Айналмалы бекет»
Минуттық шешім
|
Қол сигналдары
Бағдаршам
|
Оқулық
Дидактикалық материалдар
|
