Activity 1: Топ №/Группа № Т. А.Ә./Фио
жүктеу/скачать 44,05 Kb.
|
Активити 1 день (2)
8 БЖБ 6
- Бұл бет үшін навигация:
- Мақсат деген не (оқу, білім беру)/ Что такое цель (учебная, образовательная)
|
Activity 1: Топ №/Группа № Т.А.Ә./ФИО: Берілген сұрақтарға жеке жауап беріңіз, сіздің пікіріңізше дұрыс жауапты белгілеңіз/Индивидуально ответьте на предложенные вопросы, выделив правильный по вашему мнению ответ жирным курсивом Тест Оқу процесін ұйымдастыру деген не?/Что такое организация процесса обучения? Оқу мақсатын іске асыру жөніндегі оқытушының жеңілдетілген қызметі, ақпараттану, тәрбиелеу, тану және білімін практикада қолдануды қамтамасыз ету/Упорядоченная деятельность преподавателя по реализации цели обучения, обеспечение информирования, воспитания, осознания, и практического применения знаний. Белгілі бір критерийлер бойынша дидактикалық процессті жеңілдету, оған алға қойған мақсатты үздік іске асыру үшін қажетті түр беру/Упорядочение дидактического процесса по определенным критериям, придание ему необходимой формы для наилучшей реализации поставленной цели. Белгілі бір критерийлер бойынша дидактикалық процесс, оның барысында алға қойған мақсатттар іске асады./Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели. Тану, жаттығу және тәжірибе алу негізінде қызметтің жаңа түрлері мен бұрын алынған қызметтері өзгеретін процесс/Процесс, в ходе которого на основе познания, упражнения и приобретенного опыта возникают новые формы поведения и деятельности, изменяются ранее приобретенные. Мақсат деген не (оқу, білім беру)?/Что такое цель (учебная, образовательная)? Бұл студенттің күш жігері бағытталған, ұмтылысы/Это то, к чему стремится студент, будущее, на которое направлены его усилия. Студенттің күш – жігері бағытталған болашаққа оқуға ұмытылысы/То, к чему стремится обучение, будущее, на которое направлены усилия студента. Алға қойылған мақсатты іске асыру дәрежесі, оқу процесінің соңғы салдары, оқыту әкелетін ұмтылысы/Это то, к чему приходит обучение, конечные следствия учебного процесса, степень реализации намеченной цели. Оқу процессінің тәсілі, оның ішкі мәні, логикасы және мазмұнына арналған қабаты/Способ существования учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания. жүктеу/скачать 44,05 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|