«Али-Жан» жшс өтпелі тақырып: «Балабақша» Тақырыпша


Еңбек: участкені тәрбиешінің көмегімен сыпыру. Мақсаты



жүктеу/скачать 312,01 Kb.
бет34/45
Дата09.01.2022
өлшемі312,01 Kb.
#110553
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   45
Байланысты:
циклограмма 19-20

Еңбек:участкені тәрбиешінің көмегімен сыпыру.

Мақсаты: Үлкендерге көмектесе білуге тәрбиелеу.

Қ/қозғалыс ойыны: «Ақ қоян» К-№3

Мақсаты:



Жеке жұмыс: «Адасқан қар қиыршықтары» тақырыбына шығармашылқ әңгіме құрастыру.

Жұмбақ: Құм сияқты ұсақ болғанымен, жер бетін жауып үлгереді.  (қар)

 Балалардың өзіндік іс-әрекеті.





Серуеннен оралу

12.00-12.20

Киімдерін ауыстырып, шкафтарға ретімен жинау балалардың еркін қызметі.

Түскі ас

12.20-13.00

Балалардың назарын тамаққа аудару; дұрыс, мәдениетті тамақтану бойынша жеке жұмыстар жүргізу;

Ас ішерде күнде біз,

Сөйлемейміз күлмейміз.

Астан басқа өзгені,

Елемейміз білмейміз.


Тәтті ұйқы

13.00-15.10







Ертегі К-№2

«Шалқан»


Ертегі К-№3

«Бауырсақ»



Ертегі К-№12

«Қолғап»



Ұйқыдан ояну, шынықтыру шаралары (ауа,су)

15.10-15.40

Массажды жолақшамен жүру.

Ұйқы ашар жаттығулары.К-№2

Ойын жаттығуы: «Су, су, менің беті-қолымды жу»


Бесін ас

15.40-16.00

Балалардың назарын тамаққа аудару; дұрыс, мәдениетті тамақтану бойынша жеке жұмыстар жүргізу;

Өзіндік іс-әрекет, ойындар

Балалардың жеке даму картасы бойынша жеке жұмыс



16.00-16.30









Сюжетті-рөлді ойын

Картотека №13

«Жедел жәрдем»
Сюжетті-рөлді ойын

Картотека №14

«Дәріхана»
Сюжетті-рөлді ойын

Картотека №5

«Мен дәрігермін»






«Шығармашылық» саласы бойынша материалдардың қасиеттері және оларды қолданудың қарапайым тәсілдері туралы түсінік беру.

«Таным» саласы бойынша жануарлардың дене бөліктерін ажырата білуге үйрету.


«Денсаулық» саласы бойынша ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай ала білуге үйрету.


ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ







Дидактикалық ойын

«Достық шеңбері».
Ойын: «Қыс

мезгілінде қалай киінеміз?»
Дидактикалық ойын

«Кім тез атап береді?».

(жиһаз атауларын тез айту)





Серуенге дайындық

16.30-16.40

Киіну: киімдерін реттеу (түймесін салу, бауын байлау т.б.)

Серуен


16.40-17.40

Серуенге қызығушылығын арттыру, балалармен жеке сұхбат: Балаларды серуенге дайындау:ойынға қажетті материалдарды іріктеу, балалармен жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

17.50-18.00







Психолог кеңесі

«Балаңызға қанша уақыт бөлесіз?»
Кеңес

«Ойыншықтың бала өміріндегі маңызы»
Ата-аналармен әңгімелесу

«Жаңа жыл» тақырыбында










Тексерілді:
Әдіскер: С.Сартаева.


«Балапан» ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

«Али-Жан» ЖШС

Өтпелі тақырып: «Менің Қазақстаным»

Тақырыпша: «Еліміздің қазба байлықтары» Уақыты: 23.12-27.12. 2019 жыл ІV апта

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

23.12.2019 ж.

Сейсенбі

24.12.2019 ж.

Сәрсенбі

25.12.2019 ж.

Бейсенбі

26.12.2019 ж.

Жұма

27.12.2019 ж.

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар: (Үстел үсті, саусақ ой-ындары жәнет.б.)
Таңғы жаттығу

(5 мин)

7.30-8.20


Тәрбиешілердің балалармен қарым- қатынасы:Балабақша туралы жеке пікірлесу, балаларға жақсы көңіл күй сыйлау үшін ойындар ұйымдастыру. Жақсы көңіл күй ортасын қалыптастыру.

ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Саусақ жаттығуы

К-№ 1


«Піл досым»


Саусақ жаттығуы

К-№3


Доп.



К- № 3

Д/ойын: «Қарап ал да, есіңе сақта»
К- № 4

Д/ойын: «Не артық?»
Саусақ жаттығуы

К-№4


Гүл.

№4 КЕШЕНДІ ТАҢҒЫ ГИМНАСТИКА

Таңғы ас

8.20- 8.55

Мәдени-гигиеналық машықтарды меңгеру және орындауды пысықтау

Ойын жаттығуы ( «Су, су, менің беті-қолымды жу»)

Ойындар, ҰОҚ дайындық

8.55 -9.20

ҰОҚ ұйымдастыру үшін балалардағы кішігірім қозғалыстағы ойын және ойын жаттығулары

К- №5

Д/ойын: «Қайсысы ұнайды?
К- № 6

Д/ойын: «Заттың атын ата»
К- № 8

Д/ойын:


«Қарама-қарсы сөздер»

К- №12

Д/ойын:


«Заттарды топта»

Саусақ жаттығуы

К-№3 «Доп».

Ұйымдастырыл

ған оқу қызметтері

9.20 -10.30

1.Дене шынықтыру.

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша


2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Еліміздің қазба байлықтары» (сурет бойынша әңгіме жүргізу)

Мақсаты: сурет бойынша әңгіме жүргізуді жалғастыру, балаларға еліміздің қазба байлықтары туралы мағлұмат беру. Сөздік қорларын молайту. Зейіндерін, тілдерін дамыту. Елін құрметтей білуге тәрбиелеу.
1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша


2.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.

Тақырыбы: «Жоғары-төмен. Үшбұрыш»

Мақсаты:

заттардың өзінің айналасындағы кеңістікте орналасуын ажыратып, атау ұғымын қалыптастыру (жоғары – төмен).

Кеңістік бағыттарын анықтауға баулу (жоғары – төмен); геометриялық пішіндермен таныстыруды жалғастыру: үшбұрыш. Логикалық ойлауын дамыту; бірлесіп ойнауға қызығушылығын тәрбиелеу.
1. Орыс тілі

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша


2.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша


3. Сурет салу

Тақырыбы: «Қарағанды көмірі»

Мақсаты: балаларды Қарағанды облысы көмірді шығаратын жер екендігі туралы мағлұмат беру. Көмірдің суретін салуға үйрету. Саусақ бұлшықеттерін дамыту. Бояумен таза, ұқыпты жұмыс жасай білуге тәрбиелеу.
1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша




2. Жаратылыстану

Тақырыбы: «Еліміздің қазба байлықтары»

Мақсаты: балаларға еліміздің қазба байлықтары туралы мағлұмат беру. Сөздік қорларын молайту. Әр облыста қандай





байлықтар бар екендігін айту. Зейіндерін, тілдерін дамыту. Елін құрметтей білуге тәрбиелеу.


1.Муыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша



2.Экология негіздері

Тақырыбы: «Еліміздің қазба байлықтары»

Мақсаты: балаларға еліміздің қазба байлықтары туралы мағлұмат беруді жалғастыру . Сөздік қорларын молайту. Зейіндерін, тілдерін дамыту. Елін құрметтей білуге тәрбиелеу.

Серуенге дайындық
Серуен


10.30-10.45
10.45-12.00

Серуенге қызығушылығын арттыру, балалармен жеке сұхбат: Балаларды серуенге дайындау:ойынға қажетті материалдарды іріктеу, балалармен жеке жұмыс.

К-№3

Қар жауып тұрған құбылысты бақылау.

Мақсаты: қар жауып тұрған құбылысты бақылай білуге үйрету.

Көркем сөз:

Шанамен зырлап желетін,

Шаңғы, коньки тебетін,

Аққала жасап ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың?

Еңбек: участкені тәрбиешінің көмегімен сыпыру.

Мақсаты: Үлкендерге көмектесе білуге тәрбиелеу.

Қ/қозғалыс ойыны: «Ақ қоян» К-№3

Мақсаты:

Жеке жұмыс: «Адасқан қар қиыршықтары» тақырыбына шығармашылқ әңгіме құрастыру.

Жұмбақ: Құм сияқты ұсақ болғанымен, жер бетін жауып үлгереді.  (қар)

 Балалардың өзіндік іс-әрекеті.
К-№6

Қайың ағашын бақылау.

Мақсаты: қайың ағашының қысқы көркін бақылауға үйрету.

Көркем сөз

Ағаштар тұр жүдеп,

Жапырақ сәні енеді.

Соғады жел үдеп,

Қыстың кеп сәлемі. 

Еңбек: қайың ағашының түбіне қар жинау.

Мақсаты: балаларға ағаштың түбін қармен жабудың сырын, пайдасын түсіндіру.

Қ/қозғалыс ойыны: «Күн мен түн» К-№7

Жеке жұмыс: «Жұмбақты шеш» сюжетті ойын ойнату.

Жұмбақ:  

Жазда жатсаң көлеңкесінеалады,

Қыста жақсаң, жаның рахат табады.

                                                          Ағаш

Балалардың өзіндік іс-әрекеті.
К-№8

Желді бақылау

Мақсаты: желдің соғу бағытын бақылау. Аңғарымпаздыққа, байқағыштыққа тәрбиелеу.

Сұрақтар:

1.   Желдің бағытын, күшін қалай біліп, анықтауға болады?

2. Қыста жел қандай болады?

Еңбек: Аула сыпырушыға көмектесу.

Мақсаты: Үлкенге көмек көрсете білуге тәрбиелеу.

Қ/қозғалыс ойыны: «Қасқырлар мен лақтар» К-№4

Жеке жұмыс: екі аяқпен бірдей қарлы жолмен секіру.

Балалардың өзіндік іс-әрекеті.
К-№9

Аула сыпырушы еңбегін бақылау

 Мақсаты: аула сыпырушының қыс кезіндегі еңбегі, оның жұмысы туралы балаларға түсінік беру. Аула сыпырушының еңбегін бағалап, құрметтеуге тәрбиелеу.

Көркем сөз

Қолына киіп қолғапты,

Ауланы ағай сыпырды.

Тазалап қарды мұздарды,

Бәрімізге ол жол ашты.

Еңбек: Аула сыпырушыға балабақшаның ауласын сыпыруға көмектесу.

Мақсаты: ересек адамдарға қолдан келгенше көмек беруге деген балалардың ынтасын қолдап, еңбекке баулу.

Қ/қозғалыс ойыны: «Қоян» К-№9

Жеке жұмыс: «Кім алысқа секіреді?»

Балалардың өзіндік іс-әрекеті.

жүктеу/скачать 312,01 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   45



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет