«Али-Жан» жшс өтпелі тақырып: «Балабақша» Тақырыпша

Киімдерін ауыстырып, шкафтарға ретімен жинау балалардың еркін қызметі

жүктеу/скачать 312,01 Kb.

бет	37/45
Дата	09.01.2022
өлшемі	312,01 Kb.
	#110553

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 45

Байланысты:
циклограмма 19-20

Киімдерін ауыстырып, шкафтарға ретімен жинау балалардың еркін қызметі.

Түскі ас

12.20-13.00

Балалардың назарын тамаққа аудару; дұрыс, мәдениетті тамақтану бойынша жеке жұмыстар жүргізу;

Ас ішерде күнде біз,

Сөйлемейміз күлмейміз.

Астан басқа өзгені,

Елемейміз білмейміз.

Тәтті ұйқы

13.00-15.10

Ертегі К №6

«Қияр мен қырыққабат»

Ертегі К-№10

«Жеті лақ пен қасқыр»

Ертегі К-№2

«Шалқан»

Ертегі К-№3

«Бауырсақ»

Ертегі К-№8

«Шұбар тауық»

Ұйқыдан ояну, шынықтыру шаралары (ауа,су)

15.10-15.40

Массажды жолақшамен жүру.

Ұйқы ашар жаттығулары.К-№ 4

Ойын жаттығуы: «Су, су, менің беті-қолымды жу»

Бесін ас

15.40-16.00

Балалардың назарын тамаққа аудару; дұрыс, мәдениетті тамақтану бойынша жеке жұмыстар жүргізу;

Өзіндік іс-әрекет, ойындар

Балалардың жеке даму картасы бойынша жеке жұмыс

16.00-16.30

Сюжетті-рөлді ойын

«Дүкен» К- № 6

Сюжетті-рөлді ойын:

«Ойыншық дүкені»

К- №7

Сюжетті-рөлді ойын

«Дүкен (киімдер бөлімі)»

К-№8

Сюжетті-рөлді ойын

«Дүкен (жеміс-жидектер бөлімі)» К- №9

Сюжетті-рөлді ойын

«Дүкен (жуғыш заттар бөлімі)»

К- №10

ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Жыл мезгілі туралы әңгіме (суретпен жұмыс)

Әңгіме жүргізу

«Киімдер».

Дидактикалық ойын

«Достық шеңбері».

Ойын: «Қыс мезгілінде қалай киінеміз?»

Дидактикалық ойын

«Кім тез атап береді?».

(күздің белгілері туралы айту)

«Таным» саласы бойынша құрылыс материалдарынан және ірі конструктор бөлшектерінен (үстел, орындық, диван, үйшік) қарапайым заттар құрастыра ала білуге үйрету. Зататардың пішіні, түсі, көлемі туралы түсінік қалыптастыру.

«Коммуникация» саласы бойынша негізгі түстерді ажырата білуге үйрету.

«Коммуникация» саласы бойынша шығармалардың мазмұны бойынша қарапайым сұрақтарға жауап бере білуге үйрету.

«Шығармашылық» саласы бойынша

қағаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдері туралы түсінік беру.

«Денсаулық» саласы бойынша негізгі қимыл түрлерінің бастапқы дағдыларын: жүру, жүгіру, өрмелеу, тепе-теңдікті сақтау жаттығуларын игерту.

Серуенге дайындық

16.30-16.40

Киіну: киімдерін реттеу (түймесін салу, бауын байлау т.б.)

Серуен

16.40-17.40

Серуенге қызығушылығын арттыру, балалармен жеке сұхбат: Балаларды серуенге дайындау:ойынға қажетті материалдарды іріктеу, балалармен жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

17.50-18.00

Ата-аналармен алда келе жатқан мерекелер туралы әңгіме жүргізу.

«Қыс» өлеңін үйде қайталату.

Ата-аналарға кеңес «Ертегінің бала өміріндегі маңызы»

Ата-аналарға кеңес:

«Жеке бас гигиенасы туралы»

Ата-аналарға бөбекжай өміріне белсен араласуға кеңес беру.

Тексерілді: Әдіскер: С.Сартаева.

«Балапан» ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

«Али-Жан» ЖШС

Өтпелі тақырып: «Табиғат әлемі»

Тақырыпша: «Жабайы жануарлар» Уақыты: 13.01-17.01.2020 жыл ІІІ апта

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

13.01.2020ж.

Сейсенбі

14.01.2020 ж.

Сәрсенбі

15.10.2020ж.

Бейсенбі

16.01.2020ж.

Жұма

17.01.2020ж.

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар: (Үстел үсті, саусақ ой-ындары жәнет.б.)
Таңғы жаттығу

(5 мин)

7.30-8.20

Тәрбиешілердің балалармен қарым- қатынасы:Балабақша туралы жеке пікірлесу, балаларға жақсы көңіл күй сыйлау үшін ойындар ұйымдастыру. Жақсы көңіл күй ортасын қалыптастыру.

ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Дидактикалық ойын:

«Мамандықтың бәрі жақсы» К № 1

Дидактикалық ойын:

«Жабайы жануарлар»

К- № 2

Дидактикалық ойын:

«Не артық?».

К № 4

Саусақ ойыны:

«Шынжыр»

К № 2

Дидактикалық ойын:

«Заттың атын ата»

№-6

№3 КЕШЕНДІ ТАҢҒЫ ГИМНАСТИКА

Таңғы ас

8.20- 8.55

Мәдени-гигиеналық машықтарды меңгеру және орындауды пысықтау

Ойын жаттығуы ( «Су, су, менің беті-қолымды жу»)

Ойындар, ҰОҚ дайындық

8.55 -9.20

ҰОҚ ұйымдастыру үшін балалардағы кішігірім қозғалыстағы ойын және ойын жаттығулары

Дидактикалық ойын

«Ненің баласы екенін тап»

Картотека № 5

Дидактикалық ойын «Кім тез атайды?»

Картотека №6

«Балабақша» көркем суретін тамашалау

Картотека №1

Дидактикалық ойын:

«Достық шеңбері»

Картотека №7

Сөздік ойын:

«Кім не істейді?»

Картотека №1

Ұйымдастырыл

ған оқу қызметтері

9.20 -10.30

1. Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Жабайы жануарлар»

Мақсаты:

Жабайы жануарлар мен олардың төлдері туралы алғашқы түсінік

қалыптастыру.

Жабайы жануарлардың тіршілігі туралы мағлұмат бере отырып, балалардың ойлау қабілеттерін дамыту. Мейірімді болуға тәрбиелеу.

1. Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

2.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы: «Үшбұрыш. Шаршы. Шеңбер»

Мақсаты:

Балаларды геометриялық пішіндерді тануға және атауға үйретуді жалғастыру: шеңбер, шаршы, үшбұрыш, түйсіну және көру арқылы пішін түрлерін зерттеуді жалғастыру. Геометриялық пішіндер туралы білімдерін дамытуды жалғастыру: шеңбер, шаршы, үшбұрыш; көру және ұстап көру арқылы пішіндерді зерттеуді жалғастыру, оларды қоршаған ортадан табуға баулу; есту және көрулерін дамыту, логикалық ойлауын дамыту; балалар арасында достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

1. Көркем әдебиет

Тақырыбы: Л.Н. Толстойдың «Үш аю» ертегісі

Мақсаты: Ертегілерді ойнауға және сахналауға ынталандыру.Тақырыпқа сәйкес ертегі оқып беріп, оның мазмұнын түсінуге,

кейіпкерлерге, оқиғаларға өзінің көзқарастарын білдіруге үйрету. Тілін, ойлау қабілеттерін дамыту. Достыққа, мейірімді болуға тәрбиелеу.

Дидактикалық ойын:

«Қай аңның үйшігі?»

2.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

3. Сурет салу

Тақырыбы: «Тікенекті кірпі»

Мақсаты: балалардың тікенекті кірпі туралы түсініктерін жетілдіру. Қысқа түзу сызықтарды сызу арқылы кірпінің суретін салуға жаттықтыру. Саусақ бұлшықеттерін дамыту. Жануарларға, аңдарға қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.

1.Дене шынықтыру
Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша
2. Жаратылыстану

Тақырыбы: «Аңдар қысқа қалай дайындалады?»

Мақсаты:

Балалардың жабайы жануарлар, олардың қоршаған ортадағы өзгерістерге

бейімделу қабілеті туралы түсінігін нығайту және кеңейту.

Табиғаттағы маусымдық өзгерістер мен жануарлардың мінез-құлқы арасындағы қарапайым байланыстарды анықтау қабілетін дамыту: жүнінің түсін ауыстыру, қысқы ұйқыға кетуі, қысқа қор жинауы.

Балаларды жануарларға мейірімді болуға үйрету.

1. Аппликация

Тақырыбы: «Ұзын құлақ ақ қоян»

Мақсаты:

дайын пішіндерден заттардың бейнесін жасауға дағдыларын қалыптастыру.

Қоян туралы түсінік беру; қоянның дене бөліктерін атай білуді, қоянның дене бөліктерін қағаз бетінде дұрыс орналастыра білуді үйрету. Жапсыру реттілігін түсіндіру және жапсыру дағдыларын қалыптастыру. Жануарларға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

2.Қоршаған ортамен танысу

Тақырыбы: «Жабайы жануарлар»

Мақсаты:

Балалардың жабайы жануарлар туралы, өздеріне таныс жануарлардың сыртқы ерекшеліктері туралы білімдерін бекіту;

Қоршаған ортаның нысандарына эмоционалды, жағымды, қамқорлықпен қарауды қалыптастыру.

Жануарларға деген қамқарлық сезімдерін тәрбиелеу

Серуенге дайындық

Серуен

10.30-10.45

10.45-12.00

К-№6

Қайың ағашын бақылау.

Мақсаты: қайың ағашының қысқы көркін бақылауға үйрету.

Көркем сөз

Ағаштар тұр жүдеп,

Жапырақ сәні енеді.

Соғады жел үдеп,

Қыстың кеп сәлемі.

Еңбек: қайың ағашының түбіне қар жинау.

Мақсаты: балаларға ағаштың түбін қармен жабудың сырын, пайдасын түсіндіру.

Қ/қозғалыс ойыны: «Күн мен түн» К-№ «Жұмбақты шеш» сюжетті ойын ойнату.

Жұмбақ:

Жазда жатсаң көлеңкесінеалады,

Қыста жақсаң, жаның рахат табады.

жүктеу/скачать 312,01 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 45