Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Биология 7-сынып Құрметті мұғалім!


Тақырып: Азық – түліктердегі органикалық заттар: нәруыздар, майлар, көмірсулар



бет12/23
Дата23.12.2021
өлшемі2,12 Mb.
#128165
түріСабақ
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   23
Байланысты:
fo biologiya 7kl -kaz

Тақырып: Азық – түліктердегі органикалық заттар: нәруыздар, майлар, көмірсулар.
Оқу мақсаты 7.4.1.3 Азық– түліктерде көмірсулар, нәруыздар және

майлардың бар екендігін дәлелдеу


Бағалау критерийі Білім алушы
• Органикалық заттардың қасиеттерін, құрамын және

азық–түлік құрамында болуын зерттейді


Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары

деңгейі
1-тапсырма


  1. Берілген химиялық элементтер қатарынан нәруыз құрамына кіретіндерін анықтаңыз.







C-көміртек

О-оттегі

Н-сутегі

N-азот
















А

x

V

V

V
















В

V

V

V

V
















С

x

V

x

V
















D

V

x

V

V


















  1. Берілген тізімнен органикалық заттарды анықтаңыз.




  1. Су

  2. Нәруыз

  3. Көміртек

  4. Май

  5. Оттек

  6. Көмірсу

(с) Төменде берілген азық – түлік құрамында көп мөлшерде кезігетін органикалық заттарды анықтаңыз.





24


(d) Осы тағамдардың құрамында кезігетін органикалық заттарды анықтау үшін сізге
Биурет, Бенедикт ерітінділері және йод берілді делік. Жүргізілетін реакция нәтижелерін сипаттаңыз.
Дескриптор Білім алушы


  • нәруыз құрамына кіретін элементтерді анықтайды;




  • органикалық заттарды көрсетеді;

− азық-түлік құрамында кезігетін органикалық заттарды


анықтайды;


  • органикалық заттарды анықтауға жүргізілетін сапалық реакция нәтижесін сипаттайды.

25


Тақырып: Өсімдіктерде макроэлементтердің тапшылығы (азот, калий, фосфор).

Тыңайтқыштар: органикалық және минералдық (азотты, калийлі және фосфорлы).
Оқу мақсаты 7.4.1.4 Минералды тыңайтқыштардағы азот, калий және

фосфордың өсімдіктер үшін маңызын танып білу


Бағалау критерийі Білім алушы
• Тыңайтқыштардың түрлерін, қасиеттерін және

өсімдіктер үшін маңызын анықтайды


Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі

1-тапсырма
(а) Берілген тыңайтқыштарды жіктеңіз.


Калий

Шымтезек

Қарашірік







Фосфор

Азот

Қи































Минералды тыңайтқыштар




Органикалық тыңайтқыштар




A










D







B










E







C










F







  1. Төменде берілген мәліметпен минералды тыңайтқыштар түрлерін сәйкестендіріңіз.




  1. Жапырақтары мен сабақтары нашар дамып, тірек ұлпасы жетілмейді.

  2. Егер өсімдікке бұл элемент жетіспесе, өте баяу өсіп, жапырақтары бозғылт тартады.

  3. Жемістің салмағы кеміп, жемістің түзілуі баяулайды.

  4. Қоректік заттардың қорға жиналуы үшін қажет.

  5. Бидайдың түптенуі баяулайды.

  6. Жасуша қабықшасының түзілуіне қатысады.

  7. Ағаштардың жанама бұтақтары дамымайды.




A

B

C









(с) Минералды тыңайтқыштардың өсімдік тіршілігі үшін маңызын түсіндіріңіз.


Дескриптор Білім алушы


  • минералды тыңайтқыштарды ажыратады;




  • органикалық тыңайтқыштарды ажыратады;




  • А минералды тыңайтқышының қасиеттерін анықтайды;




  • В минералды тыңайтқышының қасиеттерін анықтайды;




  • С минералды тыңайтқышының қасиеттерін анықтайды;




  • минералды тыңайтқыштардың өсімдік тіршілігі үшін маңызын сипаттап жазады.

26


2-тоқсан
Тарау: Заттардың тасымалдануы
Тақырып: Заттар тасымалдануының тірі ағзалардың тіршілік әрекеті үшін маңызы.
Оқу мақсаты 7.1.3.1 Тірі ағзалардағы қоректік заттардың тасымалының маңызын түсіндіру
Бағалау критерийі Білім алушы
• Тірі ағзалардағы қоректік заттардың тасымалын

зерделейді


Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары

деңгейі
1-тапсырма

  1. Өсімдіктер мен жануарларда қоректік заттардың тасымалына қатысатын құрылымдарын атаңыз.

  2. Тірі ағзалардағы қоректік заттардың тасымалының маңызын сипаттаңыз.



Дескриптор Білім алушы


  • өсімдіктерде қоректік заттардың тасымалына қатысатын құрылымдарын атайды;




  • жануарларда қоректік заттардың тасымалына қатысатын құрылымдарын атайды;




  • тірі ағзалардағы қоректік заттардың тасымалының маңызын түсіндіреді.

27


Тақырып: Заттардың тасымалдануына қатысатын тірі ағзалардың мүшелері мен мүшелер жүйесі.
Оқу мақсаты 7.1.3.2 Өсімдіктерде заттардың тасымалына қатысатын

мүшелерді танып білу

7.1.3.3 Тамыр және сабақтың ішкі құрылысын зерттеу

7.1.3.4 Тамыр және сабақтың құрылысы мен қызметі

арасындағы байланысты сипаттау
Бағалау критерийі Білім алушы
• Өсімдіктерде заттардың тасымалын қамтамасыз

ететін мүшелері, мүшелер жүйесін және олардың

құрылысын анықтайды
Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі
1-тапсырма
Суретте өсімдік сабағының және тамырының көлденең кесіндісі берілген.

(а) Суреттегі құрылымның атауын жазыңыз.




  1. Әр құрылымның құрылысын атқаратын қызметімен байланыстыра отырып, сипаттаңыз.


Дескриптор Білім алушы


  • А құрылымының атауын жазады;




  • В құрылымының атауын жазады;




  • А құрылымының қызметін анықтайды;




  • В құрылымының қызметін анықтайды;




  • сабақ пен тамырдың құрылымдарының құрылыс ерекшелігін атқаратын қызметімен байланыстыра сипаттайды.

28


2-тапсырма
(а) Суреттен сабақтың құрылымдарын анықтаңыз.


  1. Суреттен тамырдың аймақтарын анықтаңыз.

(с) Тамыр аймақтарының құрылысы оның атқаратын қызметімен байланысын сипаттаңыз.




сабақ тамыр



Дескриптор Білім алушы


  • сабақтың құрылымдарын атайды;




  • сурет бойынша тамырдың аймақтарын анықтайды;




  • тамыр аймақтарының қызметін жазады.

29


Тақырып: Ксилема, флоэма және олардың құрылымдық элементтері.
Оқу мақсаты 7.1.3.5 Флоэма мен ксилеманың элементтерін құрылысын

салыстыру


Бағалау критерийі Білім алушы
• Флоэма мен ксилеманың құрылысын анықтайды
Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі
Тапсырма


  1. Төмендегі суреттерді пайдаланып, ксилема мен флоэма құрылысын салыстырыңыз. Нәтижесін кестеге толтырыңыз.






Cипаттама




Флоэма (сүзгілі

Ксилема (түтік)










түтік)




1

ұлпаны түзуші жасушалар табиғаты







2

құрылысы










3

құрамы (қандай құрылымдардан










тұрады)










4

қызметі










5

сабақ пен тамырда орналасуы







6

заттардың тасымалдану бағыты







Дескриптор

Білім алушы










  • ксилема және флоэманы құрылыс ерекшелігін анықтайды;




  • флоэма және ксилема құрамын (қандай құрылымдардан тұрады) анықтайды;

  • флоэма және ксилеманың сабақ пен тамырда орналасуын анықтайды;




  • флоэма және ксилема арқылы заттардың тасымалдану бағытын анықтайды.

30


Тақырып: Жануарлардағы қанайналым мүшелері : буылтық құрттар, ұлулар, буынаяқтылар және омыртқалылар.
Оқу мақсаты 7.1.3.6 Жануарларда заттар тасымалына қатысатын

мүшелерді танып білу




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет