Vбөлім
Мұхит-тіршілік мекені
Әбдіжәміл Нұрпейісов «Қан мен тер»
|
Мұхиттағы жануарлар әлем. Есімдік
|
10.4.1.1 публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, баспасөз парағын жазу; 10.5.1.4 есімдіктердің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану;
|
1
|
|
|
15
|
Мұхиттағы жануарлар әлем.
|
10.1.3.1 оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;
10.5.1.4 есімдіктердің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану;
|
1
|
|
|
16
|
Мұхиттағы өсімдік әлемі
|
10.1.2.1 мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру;
|
1
|
|
|
17
|
Мұхиттағы өсімдік әлемі
|
10.1.3.1 оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
|
1
|
|
|
18
|
Мұхит және экологиялық проблемалар
|
10.2.6.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (иллюстрация, фотосурет, сызба, шартты белгі) ақпараттарды салыстыру, негізгі идеясын түсіндіру;
|
1
|
|
|
19
|
Мұхит және экологиялық проблемалар
|
10.1.3.1 оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;
10.5.1.4 есімдіктердің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану
|
1
|
|
|
20
|
Әбдіжәмал Нұрпейісов «Қан мен тер» романы
|
10.2.1.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қолдану;
|
1
|
|
|
21
|
|
Әбдіжәмал Нұрпейісов «Қан мен тер» романы
|
10.1.2.1 мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру;
10.4.1.1 публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, баспасөз парағын жазу;
|
1
|
|
|
22
|
Адамзат тағдырының жыршысы
|
10.1.2.1 мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру;
10.2.1.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қолдану;
|
1
|
|
|
23
|
Адамзат тағдырының жыршысы
|
10.1.2.1 мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру;
10.4.2.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу (дискуссивті эссе)
|
1
|
|
|
24
|
Нәтиже сабақ.
Мен не үйрендім?
БЖБ
|
10.3.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (баспасөз парағы) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау;
10.5.1.4 есімдіктердің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану
|
1
|
|
|
25
|
|
