Аналитические материалы по обучению предметам «история казахстана»


Результаты внешней оценки учебных достижений по истории за 2012-2013 гг



бет10/14
Дата21.04.2017
өлшемі3,99 Mb.
#14476
түріАналитические материалы
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

2.2 Результаты внешней оценки учебных достижений по истории за 2012-2013 гг.

В апреле 2012 года во всех регионах страны с целью оценки качества образовательных услуг, эффективности организации учебного процесса и определения уровня освоения обучающимися образовательных учебных программ основного среднего образованияпроведена процедура внешней оценки учебных достижений. В процедуру ВОУД-2012 основной школы включены такие учебные предметы как «Казахский язык», «История Казахстана», «Математика», «Химия». В 2014 году в процедуре ВОУД приняло участие648 организаций образования, что составило 9% от общегоколичества школ республики.Среди организаций образования, принявших участиев процедуре ВОУД-2014, превалирует доля средних школ –77%[10].



Все цифровые данные по ВОУД были обобщены Национальным центром образовательной статистики и качества образования.
Таблица 5 – Результаты ВОУД-2012 по истории Казахстана в разрезе регионов

Область

Участники ВОУД в разрезе регионов

Средней балл

История Казахстана

Всего

Казахским языком обучение

Русским языком обучение

Всего

Казахским языком обучение

Русским языком обучение

Акмола

2290

893

1397

11,92

12,00

11,87

Алматинская

4454

2753

1701

10,38

10,33

10,46

Актюбинская

2269

1456

813

8,79

8,07

10,07

Атырауская

1253

776

477

12,87

12,77

13,03

ЗКО

1594

926

668

11,70

11,96

11,35

Мангыстауская

1104

801

303

10,66

11,21

9,19

ВКО

3176

1826

1350

12,89

13,35

12,27

Жамбылская

3428

2346

1082

11,73

12,29

10,52

Қарагандинская

2844

1772

1072

12,48

12,56

12,35

Қызылординская

1957

1571

386

9,14

8,78

10,61

ЮКО

5705

4555

1150

14,05

13,97

14,40

Костанайская

1830

588

1242

9,23

8,73

9,46

Павлодарская

1421

522

899

12,05

12,52

11,78

СКО

1452

543

909

10,94

10,76

11,05

г.Астана

846

260

586

11,33

11,00

11,48

г. Алматы

2176

998

1178

10,23

11,23

9,38

РК

37799

22586

15213

11,55

11,75

11,25

Источник: Национальный центр образовательный статистики и оценки

По результатам ВОУД в 2012 году по истории Казахстана лидируют Южно-Казахстанская, Восточно-Казахстанская, Атырауская, Карагандинская, Павлодарская, Акмолинская, Жамбылская области. Низкий результат ВОУД по истории Казахстана показали Алматинская, Кызылординская области и г.Алматы (рис.6).




Рис.6 – ВОУД-2012

В 2013-2014 учебном году по предмету «Всемирной истории» также проведена внешная оценка учебных достижений, средней балл которой составил 9,36 (таблица 6).


Таблица 6 – показатели ВОУД по Всемирной истории

















Область

Участники ВОУД в разрезе регионов

Всего

Казахским языком обучения

Русским языком обучения

Всего

Акмолинская

1520

657

863

11,78

Алматинская

2930

2077

853

10,36

Актюбинская

1493

1135

358

8,33

Атырауская

957

720

237

7,65

ЗКО

933

541

392

9,54

Мангыстауская

917

827

90

8,51

ВКО

2128

1178

950

12,43

Жамбылская

1887

1391

496

8,38

Қарагандинская

1841

619

1222

8,20

Қызылординская

1544

1348

196

8,96

ЮКО

5205

4430

775

7,00

Костанайская

1377

276

1101

10,52

Павлодарская

1305

447

858

8,08

СКО

1124

280

844

8,23

г.Астана

971

319

652

12,97

г.Алматы

1281

336

945

13,49

РК

27413

16581

10832

9,36

Источник: Национальный центр образовательный статистики и оценки

По результатам ВОУД2014 года по предмету «Всемирная история» в разрезе регионов сложилась следующая картина:



  • разница между высоким и низким показателями по республике составила 6,5 балла;

  • высокие показатели зафиксированы в регионах гг. Астана, Алматы, Восточно-Казахстанской области;

  • самый низкий результат показала Южно-Казахстанская, Павлодарская, Карагандинская, Северо-Казахстанская, Актюбинская области( рис. 7-8).



Рис. 7 – Средний балл ВОУД



Рис. 7 –ВОУД-2014

Рис 8 – Всемирная история ВОУД -2014 ( средний балл)

Безусловно, средний балл по предмету «Всемирная история» по результатам ВОУД в ряде регионов невысок и требует развернутого анализа причин. По результатам мониторингового исследования в качестве таких причин названы:


  • несистематическое выполнение домашних заданий обучающимися по всемирной истории (большой объем заданий, не совсем понятный учебный материал);

  • отсутствие навыков самостоятельной работы у обучающихся;

  • неэффективность контроля результатов учебной деятельности обучающихся по истории: выявление затруднений при изучении исторических источников и материала, пробелов в знаниях и умениях обучающихся;

  • отсутствие работы по определению направлений коррекции знаний и умений учащихся;

  • неэффективные формы, приемы и средства организации учебно-познавательной деятельности обучающихся на учебных занятиях, не в полной мере обеспечивающих усвоение ими различных компетенций (функциональный компонент) в содержании исторического образования.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет