Қарағанды облысы білім басқармасының Теміртау қаласы білім бөлімінің «№8 жалпы білім беретін мектебі» кмм «Жазғы мектеп»
жүктеу/скачать 5,25 Mb.
|
жазғы мектеп талдауы 3 сынып
- Бұл бет үшін навигация:
- «Дүниетану» 3 сынып
- II.Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен.
- IV.Сәулет өнері
- «Әдебиеттік оқу» 3 сынып «Әдебиеттік оқу»
- Сыныптар І жартыжылдық ІІ жартыжылдық
- 1 мин Оқушылар саны жоғары орта
Жүргізілген жұмыстар нәтижесінде баланың кабілетін, зейінін, қызығушылығын арттыру мақсатында ойын элементтерін пайдалану, оқушының оған белсенділігін арттыру,сабақты дидактикалық материалдарды, техникалық құралдарды мейлінше молынан пайдаланып жүргізу, жеке жұмыста да көрнекіліктер оқу сапасын арттыруда өте маңызды екені тағы да айқындала түсті. «Дүниетану» 3 сынып Дүниетану оқушылардың қоршаған ортаның әртүрлі құбылыстары мен нысандарын оқып-үйренуге бағытталған танымдық іс-әрекеттердің әдістері мен тәсілдерін біртіндеп меңгеруін қарастырады. Оны оқып-үйренудегі негізгі мәселелер бастауыш білім беру деңгейінде оқушылардың оқу үдерісінде дүниені танып-білуі, сол арқылы оларды тәрбиелеу және дамыту болып табылады. Жазғы мектеп жоспарына «Дүниетану» пәні аптасына 1 рет,барлығы 4 сағатқа құрылды.
Берілген тақырыптар бойынша түсіндірме жұмыстар жүргізілді,видеосабақтар көрсетілді,практикалық жұмыстар жүргізілді. Жер бетіндегі климаттың табиғатқа әсерін табиғат аясына шығып,зерттеу жұмыстары арқылы анықтады. Табиғат денелерінің қоршаған ортаға әсері туралы өз ойларын ортаға салып,пікір алмасты. Али мен Мадияр жер бетіндегі климатты суреттеп, бейнеледі. Сонымен қатар Күн жүйесіндегі ғаламшарлардың сырымен танысып,пазлдарды құрды. «Әдебиеттік оқу» 3 сынып «Әдебиеттік оқу» пәнінің мақсаты – оқушылардың оқырмандық мәдениетін,көркемдік-эстетикалық талғамын ояту,әдеби сауатын ашу, рухани дүниесін кеңейту, шығармашыл оқушы тұлғасын қалыптастыру, ізгілікті-елжанды дара тұлға тәрбиелеу. «Жазғы мектеп» кестесі бойынша өтілген «Әдебиеттік оқу»пәнінен күтілетін нәтиже: -күнделікті оқу жылдамдығында жаңа мәтіндерді оқу, талқылау барысында,әуезді-сазды ерекшеліктерді сақтап оқу; -сөз екпінін дұрыс қойып оқу; -ой екпінін дұрыс қойып оқу; -кейіпкердің көңіл-күйін сезіне оқу дағдыларын, шапшаң оқуға қалыптастыру. 3 сынып оқушылары «Білім артық па? Байлық артықпа?» атты тақырыпта адам бойындағы жағымды және жағымсыз мінез –құлықтарды анықтап жазу сәті 3- сыныпта негізгі құралдардың мәнерлілігін пайдалануда өлеңдер және шығармалар мәтінін оқу мәнерлілігін тексеру, дауыстап және іштей оқуда оқылған мәтіннің мәнін түсінуін, сонымен қатар, оқу техникасын тексерудің негізгі міндеттерін тұтас сөздермен оқи білуінің қалыптасуын тексереді.
Осы кестені негізге ала отырып,оқушылардың оқу жылдамдық нормалары тексерілді.
Оқушылардың оқу сапасын салыстыратын болсақ,бастау кезеңнен алынған бақылау жұмысының сапасы 9%-ға артты. жүктеу/скачать 5,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|