«Қарастырылды» «Бекітемін» әдістемелік кеңес Өскемен қ
жүктеу/скачать 1,31 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- I Әдістемелік кабинеттің қызметің басқару
- III Әдістемелік жұмысқа, тәжірибелік қызметке басшылық ету және ұйымдастыру
- IV Педагогикалық кадрлардың аттестациясы бойынша жұмыстарды ұйымдастыру V «Үміт» жас мұғалімдер қызметінің Ассоциациясы
- VI НИШ тәжірибесінің трансляциясы, оқытуды және білім беруде жаңа амалдарды енгізу бойынша іс – шаралар
- VII Дарындылықты дамыту бойынша жұмысты қолдау және ұйымдастыру
- Өскемен қаласының әдістемелік жүйесі
- IX Диагностика - талдауы және ақпараттық қызметі
- X оқушылар және мұғалімдер үшін жаппай іс – шаралар
- Іс-шаралар тізімі Мерзімі Жауаптылар
- Жұмыстың мазмұны Мерзімі Жауаптылар 1
- 2 отырысы .
- 3 отырысы .
- 4 отырысы .
- 5 отырысы .
- 6 отырысы .
- 8 отырысы .
- 9 отырысы .
- 10 отырысы .
- 11 отырысы .
| «Қарастырылды» «Бекітемін»
әдістемелік кеңес Өскемен қ. басшысына білім беру бөлімінің хаттама № __ басшысы «____» _________ 2016 ж _________М.Ахметова «____» _________ 2016 ж. Өскемен қаласының білім беру Бөлімінің Қалалық әдістемелік кабинетінің 2016 жылға жұмыс жоспары Өскемен қ., 2016 Түсіндірме хаты Тақырыбы: қаланың экперименттік - тәжірибе жұмысы «Оқу сапасын жетілдіру процессіде мазмұнды және технологиялық аспектілерді құрудың тұлғаның субьектілі позициясын қалыптастыру». Мақсаты: педагогтардың кәсіби біліктілігін дамыту үшін жағдайлар және тиімді механизм құру, педагогтарға өнерпаздығын, өзін-өзі дамытатын тұлғаға, педагогикалық шынайылықтың жүйелік көзқарасына иеленуге ерік береді, оқыту-тәрбиелеу процессінің тиімділігін және сапасын жоғарылату, оқушы тұлғасын дамытуға бағытталған. Жұмыстың басым бағыты әдістемелік кабинет: - әдістемелік және сараптау кеңесі әрекетін ұйымдастыру, ҚӘБ, педагогтардың шығармашылық және жұмыс топтары, білім беру мазмұнының өзектілігін және оны жүзеге асыруға амалдар меңгерген педагогикалық және басшылық ететін жұмыскерлерді іріктеуге тәжірибелік көмек көрсету; - білім беру ұйымдарында оқыту-тәрбиелеу мазмұның және ұйым мониторингін жүзеге асыру, ұсыныстарды жетілдіру бойынша өңдеу және әдістемелік мекен-жайлық көмек көрсету; - ҚӘБ, шығармашылық топ жұмысы арқылы педагогикалық кадрларды үздіксіз жетілдіру жүйесі бойынша әдістемелік қызмет әрекеті, білім беру ұйымдарында тәжірибелік жұмыстарға ғылым жетістіктерін және берілетін педагогикалық тәжірибені енгізу; - ғылыми-әдістемелік жаңашылдықты және эксперименттік - тәжірибе қызметің қолдау; - 9,11 сынып оқушыларының қорытынды аттестациясын өткізуде білім беру ұйымдарының басшыларына және педагогтарына қолдау және көмек көрсету, сондай – ақ педагогикалық қызметкерлердің және басшылардың аттестацияға дайындығы; - барлық білім беру типтерінде Ғаламтор сайттарының қолдауы және жұмыс істеуі. Әдістемелік жұмыстың тапсырмалары: 1. Келесі бағыттар бойынша қаланың білім беру мекемелерінің жұмысын қодау әдістемелік қызметтің дамуы: - БМҚС-2012 енгізу; - оқытудың және білім беру қорытындысын және сапасын жоғарылату; - оқыту мен білім беруге жаңа амалдарды енгізу; - білім беру мазмұның жаңарту ; - «Инновациялық мектептер», «Тәуелсіздіктің 25 жылдығына – 25 нақты істер» жобаларын игеру және енгізу. 2. Бірыңғай әдістемелік тақырыбының жұмыс жүйесін ұйымдастыру «Оқу сапасын жетілдіру процессінде тұлғаның субьектілі позициясын қалыптасуының технологиялық және мазмұндық аспектілері» тақырыбындағы жүйелік жұмысты ұйымдастыру. 3. Кәсіби біліктілікті жоғарылату және білім беру ұйымдары негізінде басшылардың басшылық қызметінің ғылыми – теориялық негізді, практикалық білімді дамытуы. 4. Шығармашылықтың және жаңашылдықтың 12 жылдық білім беру моделіне көшу алдында білім беру мазмұның жаңарту есебімен Педагогтардың педагогикалық шеберлігін жоғарылату үшін шарттармен қамтамасыз ету. 5. Білім беру мекемелеріне олардың өтініштеріне сәйкес әдістемелік мекен жайлық көмек көрсету. 6. Педагогикалық тәжірибе, жалпылау жүйесі және шығармашылық жұмыс жасаушы мұғалімдердің тәжірибесін өрістендіру банкін қалыптастыру. 7. Ақпараттық, оқу-әдістемелік, ұйымдастырылған - педагогикалық және педагогтардың білім берудегі қажеттілігін семинарлар, БДК, кәсіби шеберлік конкурстары және т.б. арқылы қанағаттанарлық шарттар құру. 8. Мониторингті жүзеге асыру үшін білім беру ұйымдарында бірыңғай параметрлерді әдістемелік жұмыс жағдайын оқу барысында қолдану және өңдеу, білім беру мекемелерінде рейтинг өткізу, ОТЖ жетілдіруге басшыларды ынталандыру. 9. Білім беру мекемелерінің басшылық ететін және педагогикалық қызметкерлеріне кәсіби қайта дайындығынан және біліктілігін жоғарылатуды ұйымдастыру және жоспарлау, болжамдау. 10. Қалалық білім беру бірлестіктерінің әдістемелік жұмысын, шығармашылық топтарды, әдістемелік бірлестіктері, зертханалар, ММК қызметінің координациясын ұйымдастыру. 11. Педагогикалық ұжымның жаңашылдық қызметін, жеке педагогикалық қызметкерлердің және қаланың білім беру ұйымдарын дамыту мәселелерін бұқаралық ақпараттық құралдарда баяндау. 2016 жылғы Қалалық әдістемелік кабинетінің жоспары келесі бөлімдерден тұрады: I Әдістемелік кабинеттің қызметің басқару: Бөлімде басқарудың алқалық органдарының қызметі, ұйымдастырылған іс – шаралар қарастырылады. II әдістемелік кеңестің жоспары: Әдістемелік кеңесті жоспарлау амалы өзгертілді, шешу сұрақтары қарастырылуда, олардың шешімі алқалық болуы керек. III Әдістемелік жұмысқа, тәжірибелік қызметке басшылық ету және ұйымдастыру: мектеп әкімшілігінің мүшелерімен жұмысты ұйымдастыру бойынша ҚӘК қызметін талдау, әдістемелік іс – шаралар директор орынбасарлары дәрежедегілерді, тәжірибе - эксперименттік қызмет және тәрбиелеу жұмысы бойынша жетекшілік ететіндерді, мектепке дейінгі ұйымдардың әдістемелік емес жұмыстар көрсетілді және қосымша білім беруді ұйымдастыру қамтығандығын анықтады. Осыған орай әр түрлі дәрежедегі мектептің оқу жұмысы бойынша директордың орынбасары және қосымша білім беруді ұйымдастыру, бала бақшалардың әдіскерлері, тәрбиелеу жұмысы бойынша директорлардың орынбасарлары және т.б. жұмыс жүйелері ойластырылған. IV Педагогикалық кадрлардың аттестациясы бойынша жұмыстарды ұйымдастыру V «Үміт» жас мұғалімдер қызметінің Ассоциациясы Балалықты және отбасын қолдау орталығы базасында «Кеңестік пункт» бастаушы психологтарының сұранымы бойынша қосымша кеңес өткізу жоспарлануда, мұнда 1) Педагог-психологтың практикалық қызметін мазмұндау және ұйымдастыру бойынша әдістемелік көмек ала алады 2) Өзінің кәсіби жинақ сандықшасын қызықты әрі әртүрлі жұмыс формаларымен білім берудің әртүрлі субьектілерімен толтырып және тәжірибесімен бөлісе алады 3) Психологиялық қызмет бағыты бойынша кәсіби сұрақтарды шешуде көмек және қолдау алады.
Бұл бөлімде сертификатталған директорлардың Ассоциация қызметі жоспарланған, «ҚР орта білім беру мазмұның жаңартуға мектептерді қолдау («Жетекші мектептер»), пәндер бойынша сертификатталған педагогтардың зертханалық жұмыстары» жобасын жүзеге асыру. VII Дарындылықты дамыту бойынша жұмысты қолдау және ұйымдастыру VIII Әдістемелік бірлестіктің, шығармашылық зертханалардың кәсіби қызметін ұйымдастыру. педагогтар үшін жаппай – ұйымдастырылған іс – шаралар, нұсқаулық – әдістемелік қызмет Бұл бөлімде педагогтардың әртүрлі санаттары үшін топтық кеңестер жеке бөлінген: шағын орталықтардың тәрбиешілері үшін педагогикалық мониторингті өткізуге әдістемелік көмек көрсету келесі алгоритм бойынша: 1 2009, ҚР ББМҚС талаптарына сәйкес оқу қызметін ұйымдастыруды өткізу (Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу). 2. Бала мен ересек адамның бірлескен қызметі жеке басқа хабардар негізі ретінде оқу процессіндегі бір амал. 3. Шағын орталық талаптарында балалар қозғалтқыш қызметімен қамтамасыз ету.. 4. Оперативті бақылау қорытындысы бойынша педагогтарға кеңес беру. Ұсынысты орындауды бақылау. «Консультациялық орталығы» мектебінің педагогтары үшін. Мақсаты: сұратулар бойынша мектептердің қызметкерлеріне жеке әдістемелік көмек көрсету Орталық басшысы: әдістемелік кабинет меңгерушісі Орталық мүшелері: әдіскерлер, мектеп сұратуы бойынша мұғалімдер Орталық кестеге сәйкес айына 1 рет жұмыс істейді. мектептердің әкімшілігі қиындықтары бойынша айдың 15 күніне сұранымдар жібереді. бөлімнің негізгі бөлігі – перспективалық педагогикалық тәжірибені енгізуге және жалпылауға, үйренуге бағытталған іс – шаралар, ғылым және білім берудің технологиялары, байқаулар, конкурстар, фестивальдар.
Қазақ тілі мен әдебиеті ҚӘБ мұғалімдері Гуманитарлық - қоғамдық бағыттағы ҚӘБ мұғалімдері Табиғи - математикалық бағыттағы ҚӘБ мұғалімдері Қазақ тілінде білім алатын мектептердің бастауыш сыныптарының ҚӘБ мұғалімдері ҚӘБ сынып жетекшілері ҚӘБ шағын орталықтардың әдіскерлері Мектепалды даярлығы тобының ҚӘБ тәрбиешілері ТЖ бойынша директорларының орынбасарларының шығармашылық топтары Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің шығармашылық зертханасы Халықаралық зерттеуге дайындығы бойынша Технология мұғалімдерінің шығармашылық топтары Психологтардың шығармашылық топтары ИЗО және сызу, музыка мұғалімдерінің шығармашылық топтары Мектеп кітапханашыларының шығармашылық топтары Аға тәлімгердің, ұйымдастырушы - педагогтың мектебі IX Диагностика - талдауы және ақпараттық қызметі: бөлім 2016 жылдың ішінде зерттелетін сұрақтарды қоса алады. мониторинг мәліметтері білім беру бөлімінің басшылары алдындағы Кеңесте, ҚББ Кеңестерінде, Әдістемелік кеңестерде қарастырылатын болады. Педагогикалық кадрлардың дайындығының әдістемелік дәрежесін анықтау мониторингі ҚӘК әдіскерлерінің сабақтарына қатысуды болжамдайды. Мақсаты: жоспарлауда, сабақ өткізуде, құжаттама жүргізуде, кабинетті күтуде мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсету Жоспар
1. Кесте бойынша сабақтарға қатысу 2. Пән мұғалімінің құжаттамасымен таныстыру 3. Дәптерлерді тексеру (жұмыс, бақылау үшін, тәжірибелік жұмыс) 4. Пән кабинеттерінің жұмыстары: ресімдеу, баяндау және т.б. құрал – жабдықтарды қолдану, кабинет төлқұжаты, каталогы, дидактикалық, әдістемелік материал 5. Жұмыс қорытындысы бойынша ӘБ жиыны
сондай – ақ бір уақытта бірнеше тапсырмаларды орындайтын іс – шарларды белгілеу керек, жұмыстың жүйелігін көрсету үшін жоспардың әр бөлімінде кездеседі. Жоспарға қорытынды және талдау – бақылау іс – шаралары бойынша «Тәуелсіздіктің 25 жылдығына – нақты 25 іс», «Жаңашылдық мектептер» жобаларын жүзеге асыру. Жоспар перспективті қаралуы керек, қажет болған жағдайда түзетулер, амалдарды өзгерту, іс – шараны өткізу формасы өзгертілер енгізілетін болады ҚӘК жоспарына келесі құжаттар тіркеледі: 1. Әдістемелік кабинеттің құрылымы. 2. Әдістемелік кабинет жұмысының циклограммасы. 3. Әдістемелік кабинеттің жұмыс регламенті. 4. Білім беру бөлімінің әдістемелік жүйесі. 5. Пилоттық жобаларға қатысатын, білім беру ұйымдарының тізімі. 6. Мектептің 2015-2020 жж. ТЭЖ тақырыбы бойынша мәліметтер базасы 7. ҚӘК ай сайынғы жұмыс жоспары. 8. ҚӘК әдіскерлерінің жұмыс жоспары. 9. «Тәуелсіздіктің 25 жылдығына – нақты 25 іс» жобасын жүзеге асыру бойынша іс-шаралар жоспары. 10. ОЖСБ, ҰБТ және халықаралық зерттеулерге дайындық бойынша білім беру бөлімінің жоспары. 11. Сертификатталған директорлар Ассоциациясының қызметтік жоспары. 12. «ҚР «Көшбасшы» орта білім беру мазмұның жаңартуда мектептердің қолдауы» жобасын жүзеге асыру жоспары («Жетекші мектептер»).) I ӘДІСТЕМЕЛІК КАБИНЕТ ҚЫЗМЕТІН БАСҚАРУ
II әдістемелік кеңестердің жоспары
жүктеу/скачать 1,31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|