Ф.И.О.
|
Ученная степень
|
Должность
|
Научно-методические достижения
|
Электронный адрес
|
1
|
Кудабаев Канаш Жумагазиевич
|
к.ф.-м.н., профессор
|
Зав.кафедрой
|
Издано более 90 научно-методических публикаций, из них: 5 учебников, 5 учебных пособий и более 10 типовых программ
|
Kanash48@ mail.ru
|
2
|
Сапрыгина Марина Борисовна
|
к.ф.-м.н.
|
И.о. доцента
|
Издано 15 научных статей, а также учебное пособие и методические указания, разработаны рабочие программы и комплексы методических рекомендаций для преподаваемых дисциплин
|
marina-iv@mail.ru
|
3
|
Байділдаева Ақмарал Сағынтайқызы
|
магистр
|
Старший преподава-тель
|
Опубликовано несколько научных статей, разработаны рабочие программы и комплексы методических рекомендаций для преподаваемых дисциплин
|
68.akmaral@ mail.ru
|
4
|
Халметов Закиржан Султанкулович
|
магистр
|
Старший преподава-тель
|
Опубликовано несколько научных статей, разработаны рабочие программы и комплексы методических рекомендаций для преподаваемых дисциплин
|
zakir78@mail. ru
|
5
|
Абдримова Захира Маратқызы
|
магистр
|
Старший преподава-тель
|
Опубликовано несколько научных статей, разработаны рабочие программы и комплексы методических рекомендаций для преподаваемых дисциплин
|
zakira75@mail.ru
|
6
|
Мауленова Ақмарал Айтбекқызы
|
магистр
|
Старший преподава-тель
|
Опубликовано несколько научных статей, разработаны рабочие программы и комплексы методических рекомендаций для преподаваемых дисциплин
|
maral_tasken@mail.ru
|
Местонахождение кафедры: пл. Аль-Фараби, 1, главный корпус ЮКГФА, 5 этаж, ауд. 516–533, тел. 40 82 22 (126).
Электронный адрес кафедры (e-maіl) – Fіzmatіn@maіl.ru
Требования изучения данной дисциплины:
1. не пропускать занятия без уважительных причин;
2. не опаздывать на занятия;
3. на занятия приходить в форме;
4. активность во время практических занятий;
5. подготовка к занятиям;
6. своевременно, по графику, выполнять и сдавать самостоятельные работы студентов;
7. не заниматься посторонними делами во время занятий;
8. быть терпимым, открытым и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям;
9. бережно относится к имуществу кафедры.
2. Программа
2.1 Введение:
Изучение и анализ эпидемической ситуации в различных регионах с целью выявления и устранения причин возникновения инфекционных заболеваний представляет важную научную и практическую задачу. На основании знаний закономерностей эпидемического процесса и факторов, способствующих его проявлению, можно сделать заключение о дальнейшем ходе развития этого процесса во времени и в пространстве. Практическое использование результатов прогноза связано с более четким планированием на ближайшее будущее и отдаленную перспективу как профилактических мероприятий с учетом региональных особенностей, так и научных изысканий подходов к управлению инфекционной заболеваемостью населения.
Необходимость использования статистических методов анализа в эпидемиологии обусловлена тем, что показатели проявления эпидемического процесса даже на одной и той же территории значительно варьируют во внутригодовом аспекте и испытывают межгодовые колебания. Статистический анализ позволяет оценивать достоверность информации об изменениях проявлений эпидемического процесса, о влиянии отдельных условий на него, в том числе антропогенного загрязнения, и позволяет убедительно доказать значимую роль конкретных факторов для данной территории. Таким образом, современный этап развития эпидемиологии предполагает знания различных статистических приемов, границы их применения в эпидемиологической диагностике.
Знание принципов статистики абсолютно необходимо для планирования, проведения и анализа исследований, посвященных оценке различных ситуаций и тенденций в здравоохранении, а также для выполнения научных исследований в области медицинской биологии, клиники и здравоохранения, для понимания и критической оценки сообщений в современных медицинских публикациях.
Биостатистика - научная отрасль, связанная с разработкой и использованием статистических методов в научных исследованиях в медицине, здравоохранении и эпидемиологии. Внедрение в практику принципов доказательной медицины диктует современному выпускнику медицинских вузов необходимость понимания биостатистики.
Необходимость повышения культуры статистического анализа биологических и медицинских данных, как в теоретических исследованиях, так и в практической деятельности организатора общественного здравоохранения диктуется, прежде всего, современными достижениями в вопросах представления и систематизации данных. Студенту особенно важно уметь использовать статистические профессиональные пакеты прикладных программ SAS, SPSS, универсальный пакет Statisticа, и адекватно интерпретировать полученные результаты.
Достарыңызбен бөлісу: |