Арнаулы пән сабағында жаңа технология элементтерін қолдана отырып білім алушылардың құзіреттілігін қалыптастыру



Дата25.08.2017
өлшемі16.2 Kb.
  • Менің түйінді мәселем:
  • Кіріспе
  • 1.Кәсіптік білім беруде ақпараттық технологияларды пайдалану мен білім алушылардың ақпараттық құзіреттілігін қалыптастыру
  • 2.Білім берудегі интерактивті технологияның қолданылуы
  • 3.Сабақта электрондық оқулықты қолданудың тиімділігі
  • 4.Қорытынды
  • ...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру - бүгінгі жас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз... Ал жас ұрпақтың тағдыры- ұстаздардың қолында»
  • Н.Назарбаев
  • Елбасының «Жаңа әлемдегі – жаңа Қазақстан» жолдауында он-лайн тәсілінде оқыту тәжірибесін дамытып, елімізде оқу теледидарын құру қажет деп айтылған болатын.

Оқытудағы ақпараттық технология дегеніміз не?

  • Ақпараттық технология – бұл компьютерлер арқылы жан-жақты ақпаратты – бағдарлама жүйесінде оқыту.
  • Ақпараттық технология – төмендегідей үш бағытта өзінің септігін тигізеді
  • Жаңа ақпараттық технологиялар
  • Жаңа
  • ақпараттық
  • технология
  • Білім беруді акпараттық басқаруды жасақтау және енгізу
  • Білім беру жүйесінің барлық деңгейінде кашықтан оқыту формасын енгізу
  • Білім беру процесінің барлық субъектілеріне білім беру ақпаратын алуға мүмкіндік беретін инфракұрылымды дамыту
  • Жаңа акпаратгык-коммуникациялык технологиялар негізінде акпаратгык-оқыту корларын жасақтау
  • Білім берумекемелерін интернетке қосу, республикалык ақпараттык жәнеғылыми-білім беру орталығын жасақтау
  • Білім беруді акпараттандыру-дың негізгі бағыттары
  • Білім – болашақ бағдары, кез-келген маман даярлайтын оқу орынның басты міндеттерінің бірі – жеке тұлғаның құзіреттілігін дамыту.
  • Құзірет – білім жеке және қоғам талаптарын қанағаттандыру мақсатындағы табысты іс-әрекетіне қажетті білім дайындығына әлеуметтік тапсырыс.
  • Құзыреттілік – білім алушының әрекет тәсілдерін жан-жақты игеруінен көрінетін білім нәтижесі.
  • Ақпараттық құзыреттілік – бұл жеке тұлғаның әртүрлі ақпаратты қабылдау, табу, сақтау, оны жүзеге асыру және ақпараттық – коммуникациялық технологияның мүмкіндіктерін жан-жақты қолдану қабілеті.
  • Білім алушының өз бетімен жұмысына;
  • уақытын үнемдеуге;
  • білім-білік дағдыларын тест тапсырмалары арқылы тексеруде;
  • шығармашылық есептер шығару кезінде құбылыстарды түсіндіру арқылы жүзеге асыру;
  • қашықтықтан білім алу мүмкіндігінің туындауы;
  • қажетті ақпаратты жедел түрде алу мүмкіндігі;
  • экономикалық тиімділігі;
  • іс-әрекет, қимылды қажет ететін пәндер мен тапсырмаларды оқып үйренуде;
  • қарапайым көзбен көріп, қолмен ұстап сезіну немесе құлақ пен есту мүмкіндіктері болмайтын табиғаттың таңғажайып процестерімен әр түрлі тәжірибе нәтижелерін көріп, сезінуге мүмкіндік береді;
  • білім алушының ой-өрісін дүниетанымын кеңейтуге де ықпалы зор.
  • «Интерактивті» сөзін ағылшын тілінен
  • аударғанда «бірлесіп әрекет жасау» деген мағынаны білдіреді.
  • Білім берудегі интерактивтік технология -бірін-бірі толықтыратын және барлық білім алушылардың қатысуын ұйымдастыратын оқыту технологиясы. Бұл сабақ барысында білім алушы ұжымдық жұмыс жасауға қатыспауы мүмкін емес.
  • Интерактивтік тақта –дегеніміз не?
  • Интерактивтік тақта (ИТ) – дәріскерге немесе оқытушыға екі түрлі құралдарды, атап айтқанда, ақпарат кескіні мен қарапайым маркер тақтасын біріктіріп қолдануға негізделген құрал.
  • Интерактивтік технологияның жеделдетіп дамуына байланысты тақтаның түрлері де, оның типтері күннен күнге даму үстінде.
  • ақпараттарды енгізуге арналған активті қаламнан тұрады.
  • Интерактивті тақта
  • Бұл құрылғы-
  • компьютер
  • мультимедиялық
  • проектор
  • Еркін ойлауға мүмкіндік береді
  • Шығармашылық белсенділігін арттырады
  • Интерактивті
  • технология әдісімен оқығанда
  • Ұжымдық іс-әрекетке тәрбиелейді
  • Тіл байлығын жетілдіреді
  • Жан-жақты ізденушілігін арттырады
  • Білім алушылардың барлығын сабаққа қатыстыруға мүмкіндік туады
  • Интерактивті
  • технологиялық әдістің біз үшін пайдасы:
  • Әр білім алушының білім деңгейін анықтауға мүмкіндік береді
  • Білім алушыларды ізденіске баулып, өз бетінше жұмыс істеуге үйретеді.
  • Білім алушылардың барлығын бағалауға мүмкіндік аламыз.
  • Біз білім беру саласында интерактивтік тақтаны қолданудың 3 бағытын қарастырамыз:
  • 1. Презентация, демонстрация және моделдік. Интерактивтік тақтамен сабақтың өтілу барысын арттыру үшін программалардың қамтамасызтандыруды интерактивтік тақтамен бірге қалай қолдануға болады.
  • 2. Білім алушылардың сабақта белсенділігін арттыру. Сабақта интерактивті тақтаны қолдану барысында
  • 3. Интерактивті тақта қолдану барысында сабақ темпін арттыру. Интерактивті тақтамен жұмыс кезінде сабақты жоспарлау және оның темпін қалай арттыруға болады.
  • Арнаулы пән сабағындағы интерактивті тақтаның тиімділігі
  • Ақпараттық құзіреттілікті қалыптастырудан күтілетін нәтиже жаңа заманға сай ақпараттық мәдениеті мен құзіреттілігі қалыптасқан, теориялық білімдерін іс-тәжірибе жүзінде қолдана алатын, информатика пәнін мамандық бойынша арналған пәндермен байланыстыра алатын жеке тұлға қалыптастыру.
  • Күтілетін нәтиже
  • Ақпараттық құзіреттілікті қалыптастырудан және жаңа технология элементтерін қолдану арқылы жүргізілетін сабақтардан күтілетін нәтиже жаңа заманға сай ақпараттық мәдениеті мен құзіреттілігі қалыптасқан, теориялық білімдерін іс-тәжірибе жүзінде қолдана алатын, информатика пәнін түрлі мамандық бойынша арналған пәндермен байланыстыра алатын жеке тұлға қалыптастыру.
  • Арнаулы пән сабағында жаңа технология элементтерін қолдана отырып білім алушылардың құзіреттілігін қалыптастыру” атты баяндамамды қорытындылай келе төмендегідей ұсыныстарға тоқталамын:
  • -кәсіптік білім беретін оқу орындарын қазіргі заманға сай жаңа ақпараттық құрал – жабдықтармен жабдықтау, интерактивті тақталар мен мультимедиялық кабинеттермен және арнаулы пәндер бойынша электрондық оқулықтармен қамтамасыз ету;
  • -кәсіптік білім саласында оқытудың жаңа ақпараттық технологияларын пайдалану бойынша және инженер-педагогтарға арналған білім жетілдіру курстарын жиі ұйымдастыру;
  •  -әсіресе мұнай мамандықтары бойынша аннимациялық бейнекөрсетілімдер орналастырылған, компьютер арқылы жүзеге асатын тренажор имитаторлармен қамтамасыз етілуін ұйымдастыру;
  • «Қазіргі заманда болашақ жұмысшы мамандарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет» деп, Елбасы атап көрсеткендей жас ұрпаққа білім беру жолында ақпараттық технологияны оқу үрдісінде оңтайландыру мен тиімділігін арттырудың маңызы зор.
  • Көңіл қойып,
  • тыңдағандарыңызға рахмет

Каталог: uploads -> doc -> 0017
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0017 -> Сабақтың тақырыбы: Отбасы бюджетін жоспарлаудың негізі
0017 -> А.Құсайынов атындағы жалпы орта білім беретін мектеп-балабақшасы
0017 -> Сабақ: Дұрыс тамақтану режимі. Мектеп: Ново-Троицк орта мектебі Күні


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет