Тақырыбы: «Ойлы болсаң, озып көр!»
Құрастырған: Хамидуллина А.И.
Сыныбы: 2»а»
Пәні:
|
Математика
|
Сыныбы:
|
2 «а» сынып
|
Уақыты:
|
|
Іс − шараның тақырыбы:
|
Ойлы болсаң, озып көр
|
Құзіреттілікке жеткізетін іс − шараның мақсат-міндеттері:
А) ақпараттық:
Ә) коммуникативтік:
Б) проблеманы шешу:
|
Оқушылардың білімдерін тексере отырып, математика пәнін одан әрі меңгеру.
Өзара топ ішінде білімдерін сынау.
Сұрақтарға жауап ала отырып, өмірде математикалық түсініктерді жетілдіру.
|
Сыныптан тыс іс − шара типі:
|
Жарыс сабақ
|
Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар:
|
Ынтымақтастық, білім беруді ізгілендіру,ойын технологиясы.
|
Сабақтың әдісі:
|
Сұрақ-жауап, көрнекілік,иллюстрация әдісі, репродуктивтік әдіс,топтық.
|
Пәнаралық байланыс:
|
Қазақ тілі, дүниетану.
|
Оқыту құралдары:
|
|
Сабақтың барысы
|
Мұғалімнің қызметі
|
Оқушының қызметі
|
Күтілетін нәтиже
|
І. Ұйымдастыру
бөлімі
|
Амандасады, түгелдейді, шараға дайындықтарын қамтамасыз етеді.Оқушыларды топтарға
бөліп отырғызады.
|
Мұғаліммен амандасады, Шараға қатысуға дайындалады.
топқа бөліне отырып, топтың басшыларын сайлайды.
|
Математикалық кешке даярлық ұйымдастырып, оқушыларды топқа бөліп, топ басшыларын сайлап алу.
|
ІІ. Шара мақсаттарымен таныстыру.
|
Шаттық шеңбері
Ана, бала, қала, дала, айнала,
Ай мене күн, жұлдыз,аспан, табиғат,
Шөбі жұпар,суы кәусәр, сай-сала.
Бүкіл әлем аманбысын жамағат
-Құрметті ұстаздар,оқушылар 2 «а» сынып арасында өтетін «Ойлы болсаң, озып көр» атты сайыс сағатына қош келдіңіздер!
Сайысымыздың негізгі мақсаты әртүрлі математикалық ойын тапсырмаларды орындау арқылы білімдерін, одан әрі тереңдету. Алған білімдерін пысықтау.
Сайыс сағатымызда өлең есептер,ертегі есептер, сөзжұмбақтар ,логикалық тапсырмалар, логикон, тест беріледі. Солардың жауаптарын дұрыс айтуларыңыз керек. Әр дұрыс айтылған жауаптарға ,бір ұпайдан қосылып отырады.Сайыста ұпайды көп жинаған топ «Жас математик» номинациясына ие болады.Ал ұпайды аз жинаған топтар сайысқа белсенді қатысқаны үшін
«Алғыс хатпен» марапатталады.
|
Мұғалімді тыңдайды. Шараның тақырыбымен,
мақсатымен танысады.
Шараның өтілу барысымен таныс болады.
|
Шараның мақсаты таныстырылады.
Шарада ескерілетін ережелер айтылып,
өтілу барысы жайында қысқаша ақпарат беріледі.
|
ІІІ. Негізгі сайыс.
|
− Енді мен шараға қатысушыларды бүгінгі шарамыздың кезеңдерімен таныстырайын.
І кезең – «Таныстыру»
II кезең –«Табиғат тазалау»
III кезең –«Ағаш отырғызу»
IV кезең − « Гүл өсіру»
V кезең − «Құстармен дос болу»
|
Топ сайыскерлері шараның кезеңдерімен танысады.
|
Сайыс кезеңдерін хабарлау.
Әр кезеннің ерекшелігі,
атқарылатын
жұмыстары ескеріледі.
|
І кезең – «Таныстыру»
|
− Уа,халайық,халайық,
Бәріне жар салайық.
Бүгінгі кеш төрінде,
Математика елінде,
Есеп шешіп жарысып,
Жұмбақ шешіп аңдысып,
Шабыт тасып ,шалқысып,
Көңілді кеш жасайық.
Жұмбақ шеру шашайық.
Мұнда қызық табылар,
Жұмбақ,есеп бәрі бар,
Ал,сайыскер балалар,
Білімдеріңді сынайық.-деп
бүгінгі сайыс сағатында сынға түсетін үш топпен танысайық.
−«Алғырлар» тобы
«Білгірлер» тобы
«Тапқырлар» тобы
|
Топқа бөлінеді.
Топ мүшелерімен таныс болып,топтың атауын ойластырады. Топтардың топ басшысын сайлап,топ атын хабарлайды.
Әр топ өздерінің топтарын өлең жолдары арқылы таныстырады.
«Алғырлар»
Ұран:
Жарыс десе жанамыз,
Бүгінгі жарыста алғырлықпен аламыз.
«Алғырлар»
Озып шығып бәйге аламыз
Аты аңызға айналған
«Алғыр» бала атанып
Бізде ғалым боламыз.
«Білгірлер»
Ұран:
Қандай сынақ болса дағы беріспе,
Әрқашанда үміткерміз жеңіске
«Білгірлер» Мақтанбаймыз «білгірміз» деп
Таудай бірақ талабымыз
«Білгір» бала атанып,
Келешекте өскенде
Үлкен ғалым боламыз.
«Тапқырлар»
Ұран:
Таудай болып талабымыз,
Бәрін білгіш тапқырлармыз.
«Тапқырлар»
Толағайдың тасындай
Ұландардан тұрамыз
Сөзге жүйрік баламыз
«Тапқырлар» тобы осындай
|
Шара кезеңдері басталады. «Таныстыру» кезеңіне кезек беріледі.Әр топ дайындықтары бойынша өздерін таныстырады.
|
II кезең –
«Табиғат тазалау»
|
−Жарайсыздар, рахмет!
−Оқушылар мына табиғат көрінісі қандай? Оқушылар бүгінгі шарамызда табығатымыз таза болу үшін,үлес қосумыз керек.Ол үшін шарамыздың екінші кезеңіндегі сөзжұмбақты шешуіміз керек. Дұрыс жауап берілсе мына табиғат бетіндегі қоқыстар кетеді.
II кезең – «Табиғат тазалау»
«Сөзжұмбақ» шешу
«Алғырлар»
1.Ең кіші үш таңбалы сан.
2.Қабырғалары тең тік төртбұрыш.
3.Ондықтан құралған сан.
4.Бір таңбалы сан.
5.Кеміту амалы.
«Білгірлер»
1.9-8
2.Геометриялық фигура.
3.Бұрыш түрі
4.Уақыт өлшем бірлігі.
5.Дөңгелекті басқаша қалай атаймыз.
«Тапқырлар»
20-15
Аптаның үшінші күні
Уақыт өлшем бірлігі
Көбейтуге кері амал
Х + 13 = 30 бұл не?
«Баспалдақ» ойыны: Берілген өрнектердің мәнін төменнен жоғары қарай шешу керек.Қай топ бірінші шығады,ұпай еншілейді.
Үш топқа бөл!
|
−Ластанған,қоқыс шашылған.
Көрсетілген табиғаттың бейнесін қоқыстан тазарту үшін,сөзжұмбақты шешеді.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
