Ашу және жазуға үйретудің


Бақылау және өзін-өзі бақылау кезеңі



жүктеу/скачать 1,16 Mb.
бет70/110
Дата06.06.2020
өлшемі1,16 Mb.
#72535
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   110
Байланысты:
Сауат ашу және жазуға үйретудің теориясы мен технологиясы

8. Бақылау және өзін-өзі бақылау кезеңі


Білімділік міндеттері:

  1. Оқушының білімді, іс-әрекет амалдарын меңгеру сапасын анықтау.

  2. Оқушы біліміндегі, іс-әрекет тәсіліндегі кемшіліктерді табу. Байқалған кемшіліктердің себебін анықтау.

  3. Оқушылардың бағалаушылық мүмкіндігін дамыту.

Сабақ кезеңінің мазмұны


  1. Оқушы білімін және іс-әрекет амалдарын жан-жақты тексеру.

  2. Жалпы оқу мүмкіндіктерінің қалыптасуын тексеру.

Білімділік міндеттердің орындалу көрсеткіштері:


  1. Оқушы білімнің дұрыстығы мен көлемі ғана емес, тереңдігі, түсініктілігін мұғалімнің тексеруі.

  2. Оқушылардың белсенді іс-әрекеттері.

Білімділік міндеттердің орындалу шарттары:


  1. Оқушылардың білім деңгейін, іс-әрекет амалдарын бақылауда түрлі әдістерді пайдалану.

  2. Білімнің жүйелілігін, түсініктілігін, тиянақтылығын бақылауда мұғалімнің сұрақтар қоюы.

  3. Мұғалім оқушылардың іс-әрекетін өзі бағалауын түсіндіруі.

  4. Бағалау кезінде жауаптың дұрыстығынан басқа оның

өзіндік ерекшелігін, оқушының тапқырлығын, ізденуге талпынысын және тапсырманы орындаудың түрлі жолдарын табуын талдау.

  1. Оқушының жеке субъектілік тәжірибесін ескеру.

жүктеу/скачать 1,16 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   110



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет