әдістемесінің ғылыми негіздері.
Әдіснамалық негізі.Оқытудың
принциптері.Оқыту тәсілдері.
Химияны оқытудың мақсаттары мен
міндеттері.Ғылыми кӛзқарас
қалыптастыру міндеттері.
2
Орта мектептегі химия курcының
мазмұны мен құрылысы.Химия
курсының мазмұнын талдауға және
оқытуға қойылатын талаптар.
2
Химия оқыту әдістері.Әдістердің
жіктелуі.
2
2. Зертханалық сабақ
2.1. Оттегі және сутегі газ алу, жинау
қасиеттерімен танысу әдістемесі
1
2.2. Галогендеу тақырыбының
мазмұны мен әдістемесі
1
2.3.Зертханалық
штатив және спирт
шамымен жұмыс
1
3. Практикалық сабақ
3.1.Химия кабинеті,жабдықталуы
1
3.2.Химия сабағының жоспары мен
конспектісі
1
4. ОСӚЖ
4.1.Оқушылардың білімін,білігін және
дағдыларын қорытып тексеру және
бағалау.
1
4.2.Оқу жұмысын ұйымдастырудың
басқа да формалары туралы.
1
4.3.Заттың құрылысы
туралы
алғашқы ұғымдардың қалыптасуы.
1
4.4.Бейорганикалық қосылыстардың
маңызды кластары жӛніндегі білімді
қорытындылау.
1
4.5.Периодтық жүйедегі
заңдылықтарды атом құрылысы
тұрғысынан түсіндіру.
1
4.6.Валенттілік,тотығу дәрежесі,
химиялық байланыс және заттың
құрылымы
ұғымдарының арасындағы
ӛзара байланыстары.
1
4.7.Химиялық реакциялардың жүру
заңдылықтары туралы ұғымның
қалыптасуы.
1
5. СӚЖ
5.1.ТМД-да,алыс және жақын шет
елдерде,Қазақстанда химияны оқыту
әдістемесінің дамуы. Оқытудың мәні
және екі жақтылығы туралы
кӛзқарас,ғылыми жаратылыстық
негізі.
1
5.2.Химияны
оқыту барысында
оқушылар берілетін ақыл-ойын
дамыту. Орта мектептегі химия курсы
мазмұнының қалыптастыру кезеңдері.
1
5.3.Қазіргі кездегі жаңа
технологиялық әдістер. Химиядан
қазақша терминдердің қалыптасуы
және оқытылуы.
1
Барлығы І модуль бойынша
25
І Модуль бойынша бақылау тҥрі
бақылау жҧмысы, коллоквиум, мәнжазба,
мәлімдеме, жоба қорғау және т.б.
II
Екінші модуль. Модульдің атауы:
ХОӘ жеке мәселелері
1. Дәріс
Эксперимент
есептерін
шығарту
әдістері.Химиялық
құбылысты
бақылау және түсіндіру.
2
Сан есептерін шығарту әдістемесі.
Жіктелуі.Сан
есептерін
шешу
тәсілдері.
2
Химияның
тілі-оқыту
құралы.
Химиялық тілді қалыптастырудың
теориялық негіздері.Химиялық тілді
саналы меңгеру.
2
Оқушылардың білімін және білігін
тексеру.Тексерудің
әдістері
мен
түрлері.Ауызша сұрақ қою.Жазбаша
тексеру.Эксперименттік тексеру.
2
Химиядан
оқу
жұмысын
ұйымдастыру.Сабақ,оның
жіктелуі,құрылымы.Сабақты талдау,
жоспарлау.Топ
серуен
ӛткізу.
Факультативтік сабақтар.
2
2. Зертханалық сабақ
2.1.«Ерітінділер.Негіздер»
тақыры-
бының мазмұны мен әдістемесі
1
2.2.Негізгі және қосымша
топшалардың металдарын оқыту.
1
3. Практикалық сабақ
3.1.Ерітінділерге есептер шығарту
әдістемесі
1
3.2.Сан есептерін шығару әдістемесі
1
3.3.10-11-сыныпта шығарылатын
есептердің типтері
1
4. ОСӚЖ
4.1.Электролиттік диссоциациялану
туралы білімнің дамуы.
1
4.2.Негізгі және қосымша
топшалардың металдарын оқыту.
1
4.3.Атомдардың ӛзара әсері
ұғымының қалыптасуы.
1
4.4.Химия және табиғатты қорғаудың
экологиялық
мәселелерімен
таныстыру
1
1
4.5.Оқушылардың химиялық тіл
жӛніндегі білімін қорыту.
1
4.6.Кӛпшілікке арналған, топтық және
жеке кластан тыс жұмыстар.
1
4.7.Оқу
конференциясы.Үйірме
жұмысының бағдарламасы.
1
4.8.Ӛлке тану
жұмыстары.Факультативтік сабақ.
Қазіргі кездегі жаңа технологиялық
әдістер
1
5. СӚЖ
5.1.Затпен байланысты эксперимент
есептері. 8-9- сыныпта шығарылатын
есептердің типтері
1
5.2.Оқушылардың білімін, білігін
және дағдыларын
қорытып тексеру және бағалау
1
5.3.Оқу жұмысын ұйымдастырудың
басқа да формулалары туралы
1
Барлығы ІІ модуль бойынша
26
ІІ Модуль бойынша бақылау тҥрі
бақылау жҧмысы, коллоквиум, мәнжазба,
мәлімдеме, жоба қорғау және т.б.
Барлығы
51
II жартыжылдық
Мо-
дуль
№
Модуль және модулдің мазмҧны
Сағат
саны
Бақылау
тҥрі
1
Бірінші модуль. Модульдің атауы: ХОӘ жеке мәселелері
1. Дәріс
Химияның алғашқы ұғымдарын қалыптастыру.Химия пәні.Таза
зат және қоспа ұғымдары.Заттардың ӛзгерістері туралы алғашқы
ұғымның қалыптасуы.
2
Бейорганикалық қосылыстардың маңызды кластары туралы
ұғымдардың қалыптасуы. Бейорганикалық қосылыстар
арасындағы генетикалық байланыс.
2
Бейорганикалық қосылыстардың маңызды кластары туралы
ұғымның дамуы. Д.И.Менделеевтің периодтық заңын, периодтық
жүйесін және атом құрылысын оқып-үйрену әдістемесі
2
Химиялық реакция туралы ұғымның дамуы.
2
Атом-молекулалық ілім, электрондық кӛзқарас және иондық
теория тұрғысынан химиялық реакция ұғымының дамуы.
2
1. Зертханалық сабақ
Сұйық және концентрациялы күкірт қышқылының химиялық
қасиеттері
1
Аммиак алу,суда еріту және ерітіндісімен тәжірибелер
1
Мыс хлоридінің электролизі
1
1. Практикалық сабақ
Химиялық алғашқы ұғымдар
1
Химия сабағының
жоспары мен конспектісі
1
Достарыңызбен бөлісу: