ҰМЖ
бөлім дері
|
Тақырыптар/ ҰМЖ мазмұны
|
Оқу мақсаттары
|
Cағат саны
|
Сыныбы Күні
|
|
1-тоқсан 16 сағат
|
|
|
|
1-бөлім. Көне күндерден жеткен жәдігерлер
|
1. Лиро –эпостық жырлар «Қыз Жібек»жыры
|
7.Т/Ж1. Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні. Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау.
7.Т/Ж4. Шығармаүзінділерімен жұмыс. Көркем шығармадағы кейіпкерлер бейнесін ашып,үзінділерді жатқа айту.
|
1
|
|
|
|
2. Кейіпкерлер образы.
|
7.Т/Ж.3. көркем шығармадағы образ. Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау.
7.А/И3. Көркем шығарманың тілі. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха,қайталау түрлері: эпифора, анафора,аллитерация,ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау.
|
1
|
|
|
|
3. Тарихи және көркем шындық.
|
7.Б/С1. Тарихи және көркемдік құндылығы. Кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру.
|
1
|
|
|
|
4. «Қыз Жібек» кино фильмі
|
7.А/И1. Әдеби шығарманың композициясы. Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру.
|
1
|
|
|
|
5. «Қыз Жібек» жыры және ұлттық құндылықтар.
|
7.Б/С4. Әдеби сын. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу.
|
1
|
|
|
|
6. «Қыз Жібек» жыры: бүгінгі көзқарас тұрғысынан.
|
7.А/И4. Шығармашылық жұмыс. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу.
|
1
|
|
|
|
7. Көне күндер күмбірі. Жиынтық бағалау.
|
7.Т/Ж1. Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау.
|
1
|
|
|
|
8. Орхон-Енисей ескерткіштері.
|
7.Т/Ж2. Әдеби шығарманың тұжырымдамасы. Әдеби шығармадағы тұлғалық болмыстыгуманистік тұрғыдан талдау.
|
1
|
|
|
|
9. «Күлтегін» жыры
|
7.А/И3. Көркем шығарманың тілі. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха,қайталау түрлері: эпифора, анафора,аллитерация,ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау.
|
1
|
|
|
|
10. Бақыт қайда барасың?
|
7.Б/С4. Әдеби сын. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу.
|
1
|
|
|
|
11. «Мәңгілік ел» идеясының тарихи негіздері
|
7.А/И4. Шығармашылық жұмыс. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу. 7.Б/С1. Тарихи және көркемдік құндылығы. Кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру.
|
1
|
|
|
|
12. Жиембет жырау
|
7.Т/Ж.3. көркем шығармадағы образ. Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау.
|
1
|
|
|
|
13. «Еңсегей бойлы Ер Есім»
|
7.А/И2. Автор бейнесі. Эпикалық, поэзиялық,драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
|
1
|
|
|
|
14. Қазтуған жырау. «Қазтуғанның қонысымен қоштасу»
|
7.Т/Ж2. Әдеби шығарманың тұжырымдамасы. Әдеби шығармадағы тұлғалық болмыстыгуманистік тұрғыдан талдау.
|
1
|
|
|
|
15. Қарға бойлы Қазтуған. Жиынтық бағалау
|
7.Т/Ж4. Шығарма үзінділерімен жұмыс. Көркем шығармадағы кейіпкерлер бейнесін ашып,үзінділерді жатқа айту.
7.А/И2. Автор бейнесі. Эпикалық, поэзиялық,драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
|
1
|
|
|
|
16.Тоқсандық жиынтық бағалау
|
7.А/И4. Шығармашылық жұмыс. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу.
|
1
|
|
|
|
ІІ тоқсан 16 сағат
|
|
|
|
2-бөлім «Толғауы тоқсан қызыл тіл»
|
1. Шортанбай Қанайұлы
|
7.Т/Ж2. Әдеби шығарманың тұжырымдамасы. Әдеби шығармадағы тұлғалық болмыстыгуманистік тұрғыдан талдау. 7.А/И2. Автор бейнесі. Эпикалық, поэзиялық,драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
|
1
|
|
|
|
|
2. «Зар заман» өлеңі
|
7.А/И3. Көркем шығарманың тілі. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха,қайталау түрлері: эпифора, анафора,аллитерация,ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау.
|
1
|
|
|
|
|
3. «Зар заман» өлеңі
|
7.Б/С4. Әдеби сын. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу.
|
1
|
|
|
|
|
4. Заман бейнесі: кеше,бүгін
|
7.А/И1. Әдеби шығарманың композициясы. Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру. 7.Б/С1. Тарихи және көркемдік құндылығы. Кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру.
|
1
|
|
|
|
|
5. Мына заман қай заман? Жиынтық бағалау.
|
7.Т/Ж4. Шығармаүзінділерімен жұмыс. Көркем шығармадағы кейіпкерлер бейнесін ашып,үзінділерді жатқа айту. 7.А/И4. Шығармашылық жұмыс. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу.
|
1
|
|
|
|
|
6. Менің пірім-Сүйінбай
|
7.Т/Ж2. Әдеби шығарманың тұжырымдамасы. Әдеби шығармадағы тұлғалық болмыстыгуманистік тұрғыдан талдау. 7.А/И2. Автор бейнесі. Эпикалық, поэзиялық,драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
|
1
|
|
|
|
|
7 «Сүйінбай мен Қатағанның айтысы»
|
7.Т/Ж1. Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау. 7.А/И1. Әдеби шығарманың композициясы. Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру.
|
1
|
|
|
|
|
8 «Сүйінбай мен Қатағанның айтысы»
|
7.Б/С1. Тарихи және көркемдік құндылығы. Кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру.
|
1
|
|
|
|
|
9 Ақын бейнесі
|
7.Т/Ж.3. көркем шығармадағы образ. Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау. 7.А/И3. Көркем шығарманың тілі. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха,қайталау түрлері: эпифора, анафора,аллитерация,ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау.
|
1
|
|
|
|
|
10. Айтыс-қазақтың төл өнері
|
7.А/И4. Шығармашылық жұмыс. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу.
7.Б/С2. Заманауилығы мен жаңашылдығы. Әдеби жанр түрлерінің даму барысына,жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру.
|
1
|
|
|
|
|
11. «Ай, Сүйінбай, Сүйінбай»
|
7.Т/Ж4. Шығармаүзінділерімен жұмыс. Көркем шығармадағы кейіпкерлер бейнесін ашып,үзінділерді жатқа айту. 7.Б/С3. Әдеби эссе. Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
|
1
|
|
|
|
|
12. Жамбыл Жабаев. «Зілді бұйрық» өлеңі
|
7.Т/Ж.3. көркем шығармадағы образ. Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау. 7.Б/С1. Тарихи және көркемдік құндылығы. Кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру.
|
1
|
|
|
|
|
13. Жамбыл Жабаев. «Зілді бұйрық» өлеңі
|
7.Б/С4. Әдеби сын. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу.
|
1
|
|
|
|
|
14. Жүз жыл жырлаған жүрек. Жиынтық бағалау.
|
7.А/И2. Автор бейнесі. Эпикалық, поэзиялық,драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
