II тоқсан 16 сағат
3-бөлім. Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан. ЭКСПО-2017
Синтаксис
|
1.Тәуелсіздік -ел мұраты.
|
9.1.3.1 тыңдалған мәтіндегі ақпаратты өмірлік мәселелермен байланыстыра білу
9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау
|
1
|
|
2.Тәуелсіздік -ел мұраты.
Құрмалас сөйлемнің қалыптасып, дамуы
|
9.4.4.1 құрмалас сөйлем жасалу жолдарын, түрлерін білу
9.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша автордың негізгі ойын сақтай отырып, перифраз тәсілдері арқылы жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу;
|
1
|
|
3.Тәуелсіздік жылдарындағы жетістіктер.
|
9.1.2.1 қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (дәріс, интервью) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау;
|
1
|
|
4.Тәуелсіздік жылдарындағы жетістіктер. Құрмалас сөйлемнің жасалу жолдары
|
9.4.4.1 құрмалас сөйлем жасалу жолдарын, түрлерін білу
9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау
|
1
|
|
5.ЭКСПО-2017 көрмесінің маңызы
|
9.1.2.1 қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (дәріс, интервью) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау; 9.2.7.1 ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтар, ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау
|
1
|
|
6.ЭКСПО-2017 көрмесінің маңызы. Құрмалас сөйлемнің түрлері
|
9.4.4.1 құрмалас сөйлем жасалу жолдарын, түрлерін білу
9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу;
|
1
|
|
7.Қорытынды сабақ
|
9.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша автордың негізгі ойын сақтай отырып, перифраз тәсілдері арқылы жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу;
9.2.3.1 мақала, тезистердің құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
|
1
|
|
|
8.Қорытынды сабақ БЖБ
|
9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу;
9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау
|
1
|
|
|
