154
|
21
|
Өркениеттің адасуы (романнан үзінді)
|
10.2.6.1- әртүрлі графиктік мәтіндердегі ( иллюстрация, фотосурет,сызба,шартты белгі) ақпараттарды салыстыру,негізгі идеясын түсіндіру
10.5.2.2- Құрмалас сөйлемдерді (аралас) жасалу жолдарын білу,жазба жұмыстарында орынды қолдану
|
1
|
29.04
|
|
155
|
22
|
Өркениеттің адасуы (романнан үзінді)
|
10.1.1.1- Мәтін үзінделері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру
10.2.5.1-пікірталастың «пікірталас-монолог», «пікірталас-диалог», «пікірталас-полилог» түрлерінде сенімді және еркін сөйлеу;
|
1
|
30.04
|
|
156
|
23
|
Нәтиже сабақ
|
10.3.1.1-мітіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай отырып, факті мен көзқарасты ажырату,мәтін идеясымен байланысын анықтау;
10.4.2.1-қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу ( дисскусивті эссе, аргументативті эссе)
|
1
|
01.05
|
|
157
|
24
|
Нәтиже сабақ БЖБ8
|
10.1.3.1-оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
10.2.6.1- әртүрлі графиктік мәтіндердегі ( иллюстрация, фотосурет,сызба,шартты белгі) ақпараттарды салыстыру,негізгі идеясын түсіндіру
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
