161
|
28
|
Тәртіпсіздік неден басталды?
|
10.3.6.1 мәтін мазмұнындағы деректі ақпаратты толық анықтап негізгі ойға өз көзқарасын білдіру және оны бағалау;
10.4.6.1- мәтмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу 10.5.2.2-құрмалас сөйлемдердің (аралас) жасалу жолдарын білу,жазба жұмыстарында орынды қолдану
|
1
|
08.05
|
|
162
|
29
|
Құқықбұзушылық, қылмыс жақсылыққа апармайды
|
10.1.4.1-драмалық,прозалық,поэзиялық шығарманы тыңдау,шығармада көтерілген жалпыадамзаттық мәселені айкындау;
10.4.3.1 шығармашылық жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарын тиімді қолданып жазу
|
1
|
09.05
|
|
163
|
30
|
Құқықбұзушылық, қылмыс жақсылыққа апармайды
|
10.3.4.1-ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндер (мақала,интервью,баспасөз парғы)бойынша салыстырмалы (жанры,құрылымы,тілдік құралдары,мақсатты аудиториясы)талдау жасау
10.5.2.2-құрмалас сөйлемдердің (аралас) жасалу жолдарын білу,жазба жұмыстарында орынды қолдану
|
1
|
10.05
|
|
164
|
31
|
Е.Өтетілеуұлы.
|
10.1.6.1- Көтерілген мәселе бойынша әртүрлі дереккөздерден алынған мәтіндерді тыңдау және салыстыру, өз көзқарасын аргуметтер негізінде дәлелдеу
10.3.6.1 мәтін мазмұнындағы деректі ақпаратты толық анықтап негізгі ойға өз көзқарасын білдіру және оны бағалау;
|
|
