«Қазақ тілі» пәні 5-сынып
Барлығы: 102 сағат, аптасына 3 сағат.
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері
|
Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны
|
Оқу мақсаты
|
Cағ.
саны
|
Мерзімі
|
|
|
|
|
1-тоқсан (24 сағ.)
|
|
|
|
|
|
1-бөлім:
Мәдениет: тіл және
қарым-қатынас
|
1. Ана тілі – ұлт байлығы
|
5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.
5.3.1.1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі, және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру.
|
1
|
2.09 – 6.09
|
|
|
|
|
2. Тіл – қатынас құралы
|
5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.
5.3.1.1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі, және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру
|
1
|
|
|
|
|
|
3. Тіл – бірлік құралы
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау. 5.1.2.1.Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.
|
1
|
|
|
|
|
|
4. Тіл тазалығы
|
5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.
5.3.1.1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі, және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру
|
1
|
9.09 -13.09
|
|
|
|
|
5. Жеті жұрттың тілін біл
|
5.2.3.1. Хат, хабарлама, жарнама, нұсқаулық, хабарландырудың құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату.
5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау
|
1
|
|
|
|
|
|
6. Сөйлеу мәдениеті. Амандасу, қоштасу
|
5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау
|
1
|
|
|
|
|
|
7. Сөйлеу мәдениеті. Амандасу, қоштасу
|
5.1.2.1. Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.
|
1
|
16.09-20.09
|
|
|
|
|
8. Сөйлеу мәдениеті. Сыпайылық, әдептілік
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау. 5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау
|
1
|
|
|
|
|
|
9. Тілі байдың ойы да бай
(БЖБ №1)
|
5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.
5.3.1.1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі, және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру .
|
1
|
|
|
|
|
|
2-бөлім: Киім. Сән.Талғам.
|
10. Киім түрлері және сән туралы түсінік
|
5.1.4.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау. 5.2.2.1. Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашы-лықтарын мәтіндер арқылы тану
|
1
|
23.09-27.09
|
|
|
|
|
11. Киім стильдері
|
5.1.4.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау. 5.4.2.1.Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу
|
1
|
|
|
|
|
|
12. Қазақтың ұлттық киімдері
|
5.1.4.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау. 5.2.2.1. Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашы-лықтарын мәтіндер арқылы тану
|
1
|
|
|
|
|
|
13. Қазақтың ұлттық киімдері
|
5.1.4.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау. 5.2.2.1. Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашы-лықтарын мәтіндер арқылы тану
|
1
|
30.09 –4. 10
|
|
|
|
|
14. Қазақстандық дизайнерлер
|
5.1.4.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.5.4.2.1.Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы 05ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу
|
1
|
|
|
|
|
|
15. Талғам
|
5.1.4.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.5.4.2.1.Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу
|
1
|
|
|
|
|
|
16. Киім кию мәдениеті
|
5.1.4.1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.5.4.2.1.Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу
|
1
|
7.10 – 11.10
|
|
|
|
|
3-бөлім: Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер
|
17. Балаға ат қою
|
5.1.4.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.5.3.3.1. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру
|
1
|
|
|
|
|
|
18. Бесікке салу
|
5.1.4.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.5.4.2.1.Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу
|
1
|
|
|
|
|
|
19.Тұсау кесу
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.5.3.5.1. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу.
|
1
|
14.10-18.10
|
|
|
|
|
20. Тілашар
|
5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.5.3.5.1. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
21. Туған күн. (БЖБ №2)
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.5.3.5.1. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
22. Қонақ күту дәстүрі
|
5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.5.3.5.1. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу.
|
1
|
21.10-25.10
|
|
|
|
|
23. Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ №1)
|
1
|
|
|
24. Қазақ халқының
салт-дәстүрлері
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.5.3.5.1. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
2-тоқсан (24 сағ)
|
|
|
|
|
|
|
4-бөлім: Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі
|
1. Адам және табиғат
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау .5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
4.11 – 8.11
|
|
|
|
|
2.«Қазақстанның Қызыл кітабы»
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау .5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
3. Қадыр Мырза Әлінің «Қызыл кітап» өлеңі
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау .5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
4. «Бақа мен үйрек» ертегісі
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау 5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
11.11-15.11
|
|
|
|
|
5. Жан-жануарлар туралы ертегілер
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау 5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
6.Адам және жыртқыш аң
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау 5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
7.Өсімдік және музыка
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау 5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
18.11-22.11
|
|
|
|
|
8. Ғажайып ағаштар
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау 5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
9.Миуалы ағаш
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау 5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
10. Жердің көркі – ағаш
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау 5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
25.11-29.11
|
|
|
|
|
11. Жеміс-жидектің пайдасы
(БЖБ №1)
|
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау 5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |