Нәтиже сабақ 6
БЖБ№3
|
7.1.1.1. Мәтін үзінділерін тыңдай отырып,оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау
7.4.4.1. Етістіктің есімше,көсемше,тұйық етістік,шақ,рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
|
12
|
Нәтиже сабақ 7
|
7.3.3.1. Мәтін құрлымын (кіріспе бөлім,жалпы мәлімет беру,детальді мәлімет беру)сақтай отырып,графиктік мәтін (шартты белгі,сурет,сызба)түрінде берілген процесті сипаттап жазу.
|
1
|
|
|
7.Қазақстандағы ұлттар достығы
|
13
|
Ұлттар достығы-басты байлығымыз 1
|
7.1.5.1. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып,дәлелді жауап беру,өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру,талқылау.
7.3.2.1. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды,шағын мақала,нұсқаулық,әңгіме құрастырып жазу.
|
1
|
|
|
|
14
|
Ұлттар достығы-басты байлығымыз 2
|
7.2.2.1.Әлеуметтік-қоғамдық,оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диолог,монолог,полилогтерді (интервью,пікірталас,жаңалық,ән,көркем әдеби шығармалардан үзінді)автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау.
7.3.2.1. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды,шағын мақала,нұсқаулық,әңгіме құрастырып жазу.
|
1
|
|
|
|
15
|
Қазақстан халқы Ассамблеясы 1
|
7.1.5.1. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып,дәлелді жауап беру,өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру,талқылау.
|
1
|
|
|
|
16
|
Қазақстан халқы Ассамблеясы 2
|
7.2.2.1.Публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
7.3.2.1. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып,шағын мақала,нұсқаулық,әңгіме құрастырып жазу.
|
1
|
|
|
|
17
|
Қазақстан әлемдік қауымдастықта 1
|
7.1.5.1. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып,дәлелді жауап беру,өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру,талқылау.
7.2.2.1. Әлеуметтік-қоғамдық,оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диолог,монолог,полилогтерді (интервью,пікірталас,жаңалық,ән,көркем әдеби шығармалардан үзінді)автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау.
|
1
|
|
|
|
18
|
Қазақстан әлемдік қауымдастықта 2
|
7.3.4.1. Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап,тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу
|
1
|
|
|
|
19
|
Ұлттар достығының ұйытқысы 1
|
7.1.5.1. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып,дәлелді жауап беру,өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру,талқылау.
7.2.2.1. Әлеуметтік-қоғамдық,оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диолог,монолог,полилогтерді (интервью,пікірталас,жаңалық,ән,көркем әдеби шығармалардан үзінді)автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау.
|
1
|
|
|
|
20
|
Ұлттар достығының ұйытқысы 2
|
7.3.2.1. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана,отырып,шағын мақала,нұсқаулық,әңгіме құрастырып жазу.
|
1
|
|
|
|
21
|
Нәтиже сабақ 8
|
7.1.5.1. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып,дәлелді жауап беру,өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру,талқылау.
7.2.2.1. Әлеуметтік-қоғамдық,оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диолог,монолог,полилогтерді (интервью,пікірталас,жаңалық,ән,көркем әдеби шығармалардан үзінді)автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау.
|
1
|
|
|
|
22
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
