Қазақ тілінде оқытатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің әдістемелік жұмысы бойынша есеп



бет2/7
Дата06.02.2022
өлшемі91,8 Kb.
#76606
1   2   3   4   5   6   7
І. Оқу-әдістемелік іс-әрекет
2016-17 оқу жылында Қарағанды қаласының білім бөліміне қарасты қазақ тілінде білім беретін мектептер саны – 55, сыныптар саны – 748, бала саны – 15736 (1-11-сыныптар)

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері бойынша ақпарат:


Кесте 1

Год

Предмет

Количество
педагогов

в/к

1 кат.

2 кат.

б/к

Количество молодых специалистов
(стаж – до 3 лет)

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

22

2016-2017 год

қазақ тілі, әдебиет

180

67

37,2

45

25

38

21,1

28

15,5

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірде №115 бұйрығымен бекітілген, Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2013 жылы 10 сәуірде № 8424 тіркелген негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптарына, 10-11-сыныптарына арналған оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде), Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 18 маусымдағы №393 бұйрығымен оқу бағдарламасына өзгерістер мен толықтырулар енгізілген, Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2015 жылы 14 шілдеде №11659 тіркелген оқу бағдарламасына сәйкес оқытылды.




Шығармашылық топ мүшелері 2015-2016 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 18 маусымдағы №393 бұйрығымен оқу бағдарламасына енгізілген өзгерістер мен толықтыруларды ескере отырып күнтізбелік жоспар жасаған. Күнтізбелік жоспарда 9-11-сыныптардың қазақ тілі, әдебиеті пәндеріне Елбасы Н.Назарбаевтың «Тәуелсіздік толғауы» атты еңбегі енгізілді.
Қай заманда да өр­ке­ниеттің өрлеуі интел­лек­туалдық шығармашылық қабілет­тің негізінде іске аспақ. Осындай қабілеттердің дамып, шыңда­луын­а әдістемелік жұмыстарды ұйымдастыру шешуші рөл атқарады. Яғни, қалалық әдістемелік бірлестіктерде өткізілетін әрбір әдістемелік семинар, дөңгелек үстел, пәндік олим­пиа­далар, фестиваль, мүшайралар, интернет форумдар, оқулар, байқаулар – жеке тұл­ғаларға арналған іс-шаралардың бәрі де ұстаздың жаңашыл педагогикалық ойлауына, жеке адамды дамыту құралы болып табылатын оқыту үдерісін қалып­тастыруға және шығармашылық дамуына, кәсіби шыңдалуына негіз болады. Жаңа мазмұнды оқытудың нәти­желілігі мұғалімнің шеберлігі мен ізденісіне көп байланысты. Бәсе­кеге қабілетті тұлғаны қалыптас­тыру ұстаздың білімділігін, жан-жақтылығын және кәсіби шебер­лігін талап етері сөзсіз. Сондықтан да басты міндет – мұғалімдердің кәсіби біліктілігін көтеру болмақ. Осыған орай 2017 жылда 66 мұғалім жаңартылған білім мазмұны бойынша біліктіліктерін көтерсе, 50 мұғалім алдымызда осы курстан өтпекші және - мұғалім деңгейлік курстан өтіп, біліктіліктерін шыңдады.
Өткізілген шаралар бойынша ақпарат:


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет