Қазақша Русский



бет14/109
Дата11.01.2020
өлшемі10,77 Mb.
#55684
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   109
Байланысты:
9 алгебра поур


НегізгібөлімТақырыптыашу

35минут




Соңы

5минут



СабақтыбекітуРефлексия

Қызыл-өзінесенімді,алдынамақсатқоябілетінжандарЖасылақкөңіл,табиғаттысүйетінжандар\

Сарыниетітаза,пейілікеңжомартжандар

Көкмейірімді,сенімді,биікармандардыкөздейтінжандарҮйгетапсырма: №50,№54,19бет.


Саралауоқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз?

Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?

БағалауДенсаулықжәнеқауіпсіздікоқушылардың техникасыныңсақталуы

материалдымеңгерудеңгейінқалайтексерудіжоспарлайсыз?

Саралауіріктелгентапсырмалар,біроқушыданкүтілетіннәтижелер,оқушығадербесқолдаукөрсетужұмыстары.

Тапсырманытолықдұрыс Нұсқаулықпенжүргізіледі.орындағаноқушыларды

марапаттау

Сабақбойыншарефлексия Бұлбөлімдіса

Сабақмақсаттары/оқумақсаттарыдұрысқойылғанба?Оқушылардың пікіріңіздібіл

барлығыОМқолжеткіздіме? пайдаланыңы

Жеткізбесе,неліктен? сабағыңызтур

Сабақтасаралаудұрысжүргізілдіме? бағандаберілг

Сабақтыңуақыттықкезеңдерісақталдыма? жауапберіңіз.

Сабақжоспарынанқандайауытқуларболды,неліктен?

бақтуралыөз

діруүшінз.Өз

алысолжақенсұрақтарға

Жалпыбаға

Сабақтыңжақсыөткенекіаспектісі(оқытутуралыда,оқутуралыдаойланыңыз)?Сабақтыжақсартуғанеықпалетеалады(оқытутуралыда,оқутуралыдаойланыңыз)?

Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім,келесісабақтарданегекөңілбөлуқажет?




Сабақ№15Теңдеулержүйесіарқылымәтіндіесептердішығару.

Күні: Мұғалімніңаты-жөні:

Мектеп:


Сынып: Қатысқаноқушысаны: Қатыспағаноқушысаны:


Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары

Сабақтыңмақсаты
Жетістіккритерийлері

Оқушылар:осытақырыпбойыншабілу,түсіну,талдау,қолдану,анализ,синтезойлаудағдыларынқалыптастырады.
Тақырыпаясындаберілгенесептердішығараалады,яғнитеориялықалғанбілімінпрактикадақолданаалады.

Оқушыларосытақырыпбойыншабілу,түсіну,талдау,қолдану,анализ,синтезойлаудағдыларынқалыптастыруытиіс.

Осытақырыпқақатыстытерминдердіүштілдемеңгереді,қазақ,орыс,ағылшынтіліндегіәдебиеттердегіматериалдардымеңгереалады.Олүшінмынадайсөздіктерқолданамын.


Тілдікмақсат

Қазақша

Русский

English

Бірденкөп

Большеодного

Onemorethan

Қосу

Сложение

Add

Көбейту

Умножение

Multiply

Бөлу

Деление

Divide

Азайту

Вычитание

Subtract

Бөлшектіңбөлгіші

Знаменатель

Denominatorofafraction

Бөлшектіңалымы

Числитель

Numeratorofafraction

Цифр

Цифра

Digit






Құндылықтардыдамыту

Әділдікке,патриоттыққатәрбиелеу,адамгершілікқасиеттеріндамыту

Пәнаралықбайланыс Геометрия,тұрмыстақолданаалу

АКТқолданудағдыларыБастапқыбілім
Сабақтың

Интерактивтітақста,интернетресурстары(сайттар,видеолар,есептер),таратпаматериалдар,көрнекі-демонстрациялыққұралдар,фигуралар
Сабақбарысы

Оқыту

кезеңдері Сабақтаорындалатыніс-әрекеттер

ресурстары

Басы

5минут



Ұйымдастырусәті

Үйжұмысынтексеру

Математикалықлогикалықесептерберуарқылы«Миғашабуыл»
Қосбуынымда

тағамныңтүрі,Біріктірсеңболармын

өнердіңбірі.
Қараңғытүндебірұзынжәнебірқысқаекіадамкеледі.Алыстанөшіп-сөніптұрғанмашинажарығынбіріншіұзынадамкөреме,әлдеқысқаадамкөреме?


НегізгібөлімТақырыптыашу

10минут









Топпенжұмыс

15минут












Жекежұмыс

10минут









Соңы

5минут



СабақтыбекітуРефлексия

«Басбармақ»әдісі

Үйгетапсырма: №64,№66,21бет.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   109




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет