Қазақша Русский



бет48/109
Дата11.01.2020
өлшемі10,77 Mb.
#55684
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   109
Байланысты:
9 алгебра поур


Саралауіріктелгентапсырмалар,біроқушыданкүтілетіннәтижелер,оқушығадербесқолдаукөрсетужұмыстары.

Тапсырманытолықдұрыс Нұсқаулықпенжүргізіледі.орындағаноқушыларды

марапаттау

Сабақбойыншарефлексия Бұлбөлімдіса

Сабақмақсаттары/оқумақсаттарыдұрысқойылғанба?Оқушылардың пікіріңіздібіл

барлығыОМқолжеткіздіме? пайдаланыңы

Жеткізбесе,неліктен? сабағыңызтур

Сабақтасаралаудұрысжүргізілдіме? бағандаберілг

Сабақтыңуақыттықкезеңдерісақталдыма? жауапберіңіз.

Сабақжоспарынанқандайауытқуларболды,неліктен?

бақтуралыөздіруүшін

з.Өз

алысолжақенсұрақтарға

Жалпыбаға

Сабақтыңжақсыөткенекіаспектісі(оқытутуралыда,оқутуралыдаойланыңыз)?Сабақтыжақсартуғанеықпалетеалады(оқытутуралыда,оқутуралыдаойланыңыз)?

Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім,келесісабақтарданегекөңілбөлуқажет?




Сабақ№49Шексізкемімелігеометриялықпрогрессиямүшелерініңқосындысыныңформуласы.

Күні: Мұғалімніңаты-жөні:

Мектеп:


Сынып: Қатысқаноқушысаны: Қатыспағаноқушысаны:


Осы сабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары

Сабақтыңмақсаты
Жетістіккритерийлері

Оқушылар:осытақырыпбойыншабілу,түсіну,талдау,қолдану,анализ,синтезойлаудағдыларынқалыптастырады.
Тақырыпаясындаберілгенесептердішығараалады,яғнитеориялықалғанбілімінпрактикадақолданаалады.

Оқушыларосытақырыпбойыншабілу,түсіну,талдау,қолдану,анализ,синтезойлаудағдыларынқалыптастыруытиіс.

Осытақырыпқақатыстытерминдердіүштілдемеңгереді,қазақ,орыс,ағылшынтіліндегіәдебиеттердегіматериалдардымеңгереалады.Олүшінмынадайсөздіктерқолданамын.

Тілдікмақсат

Қазақша

Русский

English

Алтынқима

Золотоесечение

Goldenratio

Квадратсандар

Квадратноечисло

Squarenumber

Арифметикалық

прогрессия

Арифметическая

прогрессия

Arithmeticsequence

Арифметикалықорта

Арифметическая

середина

Arithmeticmean

Алғашқымүшесінің

қосындысы




Thesumofthefirstn

terms

Геометриялық

прогрессия

Геометрическая

прогрессия

Geometricsequence

Ортақеселік

Общаяпропорция

Commonratio

Геометриялықорта

Геометрическая

середина

Geometricmean






Құндылықтардыдамыту

Әділдікке,патриоттыққатәрбиелеу,адамгершілікқасиеттеріндамыту

Пәнаралықбайланыс Геометрия,тұрмыстақолданаалу

АКТқолданудағдыларыБастапқыбілім

Интерактивтітақста,интернетресурстары(сайттар,видеолар,есептер),таратпаматериалдар,көрнекі-демонстрациялыққұралдар,фигуралар
Сабақбарысы


Сабақтың

кезеңдері Сабақтаорындалатыніс-әрекеттер

Оқытуресурстары

Басы

5минут



ҰйымдастырусәтіҮйжұмысынтексеру

Математикалықлогикалықесептерберуарқылы«Миғашабуыл»

Қорадатауықтарменқояндарбар.Олардыңбарлығы15бас,50аяқболса,нешетауық,нешеқоянбар?


НегізгібөлімТақырыптыашу

10минут



Топпенжұмыс

25минут









Соңы

5минут



СабақтыбекітуРефлексия

Менбәрінтүсіндім Менорындайаламын

Менкелесілердітүсінбедім Мағанорындауғақиын


Үйгетапсырма: №244,№246,82бет.


































Саралауоқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз?

Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?

Бағалауоқушылардыңматериалдымеңгерудеңгейінқалайтексеруді

Денсаулықжәнеқауіпсіздіктехникасыныңсақталуы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   109




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет